Знаки препинания в простом предложении

ТЕМЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1. Тире между подлежащим и сказуемым

2. Тире в неполном предложении

Задание 1. Расставьте в предложениях, где необходимо, знаки препинания.

1) Назначение каждого человека развить в себе все чело­веческое общее и насладиться им.

2) Невежество есть недостаток сведений, а заблуждение есть ложное сведение.

3) Художник прежде всего око и сердце народа.

4) Самое трудное для человека узнать себя.

5) Сегодня небо как море.

6) Жить значит чувствовать и мыслить страдать и блажен­ствовать а всякая другая жизнь смерть.

7) Стремиться вперед вот цель жизни.

8) Самая большая трата это трата времени.

9) Пять в квадрате двадцать пять.

10) Незнакомая дорога что дремучий лес.

11) Стихи совершеннейший из способов пользоваться че­ловеческим словом. Разменивать его на мелочи пользоваться им для пустяков грешно и стыдно.

12) На выполнение всей работы понадобится десять две­надцать дней.

13) Сделать мир царством красоты значит очеловечи­вать его.

14) Банки не только для банкиров.

Задание 2. Расставьте в тексте знаки препинания.

Книга это волшебница преобразившая мир. Мир без книг мир дикарей. Чтение вот лучшее учение. Повышение культуры это в первую очередь знание художественной литературы. Чи­тать значит вырабатывать вкус.

Жизнь коротка искусство долговечно. Изучение старин­ных песен сказок необходимо для совершенного знания свойств русского языка. Патриот человек служащий Родине а Родина это прежде всего народ.

Чтение художественных произведений неоценимый ис­точник познания жизни и законов ее борьбы.

ТЕМЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

1. Знаки препинания в предложениях с однородными членами

2. Обобщающие слова при однородных членах

Задание 1. Перепишите, расставив, где необходимо, знаки препинания.

1) Спортсмены в синих красных белых куртках выстрои­лись в два ряда.

2) Наступила дождливая грязная темная осень.

3) В саду стоял маленький старый деревянный флигель.

4) В ворота гостиницы губернского города въехала до­вольна красивая рессорная небольшая бричка.

5) Русский народ смышлен и понятлив усерден и горяч ко всему благому и прекрасному.

6) В человека должно быть все прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли.

7) В сонном застывшем воздухе стоял монотонный шум.

8) На дворе во всей своей холодной нелюдимой красе стояла тихая морозная ночь.

9) На складе были сосновые дубовые березовые дрова.

10) Стал накрапывать мелкий редкий дождь.

11) Ему никто не мог помочь ни брат ни отец ни друзья.

12) Иногда мертвой змеей проплывает жердь или бревно.

13) В степи за рекой по дорожкам везде было пусто.

14) Стал он дома жить да и дома не ужился.

15) Поставьте между словами дефис или черточку.

16) После окончания вуза я поеду работать либо на Даль­ний Восток либо на север.

17) Все эти черты а именно доброта чуткость терпимость помогали ему.

18) В науке и технике в формулах и тонких экспериментах в теоретических построениях и машинах есть внутренняя кра­сота и поэзия.

19) Дела в автосервисе шли хорошо лично мои все хуже.

20) В книжных магазинах «Буквоед» представлено все многообразие книгопечатной продукции от самых актуальных новинок до лучших образцов классической литературы.

Задание 2. Вставьте, где необходимо, запятую между однородными членами.

1) В непогоду волны мечутся бьются о берег стонут и гро­хочут.

2) В непогоду волны и мечутся и бьются о берег и стонут и грохочут.

3) В непогоду волны мечутся и бьются о берег и стонут и грохочут.

4) В непогоду волны мечутся и бьются о берег стонут и гро­хочут.

5) В непогоду волны мечутся и бьются о прибрежные камни о деревья и о строения.

7.2.2.