ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ про навчальну дисципліну
Мета і завдання дисципліни
Основні завдання по вивченню студентами курсу «Макроеконо- міка» — формування загального, логічного, економічного мислення, широкої ерудиції і підвищення інтелектуального потенціалу фахівця з економічних питань, здобуття теоретичних знань для прийняття управлінських рішень.
Мета курсу «Макроекономіка» — формування системи знань про механізм функціонування національної економіки на підставі сучасних макроекономічних теорій, обгрунтованих світовою і вітчизняною наукою.
Предмет «Макроекономіка» обумовлений її об’єктом, яким є механізм ефективного функціонування економічної системи держави, фактори, які визначають його зміни в довгостроковій і короткостроковій перспективи, засоби втручання в народногосподарський процес з боку держави.
Завдання дисципліни: вивчення теорії макроекономіки; розкриття її об‘єкта, суб’єкта, предмета і методів; аналіз основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічного розвитку; вивчення базових моделей рівноваги; розкриття механізму розробки і макроеко- номічної політики.
Місце дисципліни в навчальному плані:
Курс «Макроекономіки» безпосередньо пов’язаний і логічно доповнює курс політичної економії, мікроекономіки, історії економічних вчень. Вивчаючи ефективність функціонування національної економіки в цілому, макроекономіка приділяє особливу увагу поведінці основних економічних суб’єктів — домогосподарств, фірм та держави. Вона розглядає поведінку не конкретних господарських одиниць, а їх сукупності, яку вона отримує через агреговані показники.
Курс «Макроекономіка» вивчається студентами економічних спеціальностей денної та заочної форми навчання протягом одного семестру. Форма підсумкового контролю — іспит. На заочному відділенні студенти виконують домашню контрольну роботу і здають іспит.
Компетенції (вміння), які необхідно розвивати у студента протягом навчання
Протягом навчання студент повинен розуміти, що макроекономіка належить до тих дисциплін, які покликані забезпечити фундаментальну економічну підготовку бакалаврів.
Мета її полягає в тому, щоб дати студентам теоретичні знання та практичні навички з питань механізму функціонування національної економіки в умовах ринкових відносин. При цьому в центрі уваги перебувають причинно-наслідкові зв’язки в економіці, що знаходять своє відображення через такі категорії, як сукупний попит і сукупна пропозиція, і інфляція, сукупні видатки і валовий внутрішній продукт, зайнятість і безробіття, державний бюджет, платіжний баланс, валютний курс тощо.Результати навчання
В результаті вивчення курсу студенти повинні
знати:
• суть, етапи розвитку макроекономічної теорії, її закони і категорії;
• загальні основи і специфіку макроекономічного аналізу економічних явищ;
• причинно-наслідкові і кореляційні зв’язки в макроекономіці;
• основи і принципи ринкової економіки;
• теорію і практику формування світових господарських зв’язків;
• глобальні і національні економічні проблеми і шляхи їх подолання. вміти:
• вживати основні закони і категорії макроекономіки для аналізу сучасних макроекономічних процесів;
• використовувати методологічні положення предмета для організації і проведення конкретної економічної роботи на підприємстві;
• аналізувати економічну інформацію і розробляти рекомендації її практичного застосування.
Тематичний план курсу і розподіл навчального часу
| Є і | Теми | Кількість годин | |||||||
| Денна форма | Заочна форма | ||||||||
| Всього | Лекцій | Семінарів | Самостійна робота | Всього | Лекцій | Семінарів | Самостійна робота | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 | Макроекономіка як наука | 12 | 2 | 2 | 8(2.4.2) | 10 | |||
| 2 | Макроекономічні показники в системі національних рахунків | 14 | 2 | 4 | 8(4.2.2) | 4 | 2 | 12 | |
| 3 | Ринок праці | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | 10 | |||
| 4 | Товарний ринок | 13 | 2 | 4 | 7(1.4.2) | 12 | |||
| 5 | Грошовий ринок | 14 | 4 | 8(2.4.2) | 10 | ||||
| 6 | Інфляційний механізм | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | 4 | 2 | 10 | |
| 7 | Споживання домогос- подарств | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | 10 | |||
| 8 | Приватні інвестиції | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | 12 | |||
| 9 | Сукупні витрати і ВВП | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | bgcolor=white>10 | |||
| 10 | Економічна динаміка | 14 | 2 | 4 | 8(2.4.2) | 10 | |||
| 11 | Держава в системі макроекономічного регулювання | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | 4 | 2 | 10 | |
| 12 | Зовнішньоекономічна діяльність | 11 | 2 | 2 | 7(1.4.2) | 10 | |||
| Разом | 144 | 24 | 32 | 88 | 144 | 12 | 6 | 126 | |