Приклади тестових завдань з курсу «Філософія науки та інноваційного розвитку»

1. Яка з функцій філософії науки не притаманна самій науці (в її класичному розумінні)?

світоглядна; методологічна; ціннісна; прогностична; пізнавальна.

2. Хто з представників філософії Стародавнього Світу вперше сформулював атомістичну теорію будови Всесвіту?

Лао Цзи; Конфуцій; Геракліт; Демокріт; Платон; Аристотель.

3. Який з методів наукового пізнання заснував і розвинув представник філософії Нового часу Р.Декарт?

індукція; моделювання; аналіз; дедукція; систематизація.

4. Хто з перелічених нижче вчених був водночас представником позитивізму соціобіологічного напрямку в філософії?

Дарвін і Гекслі; Спенсер і Конт; Вернадський і Докучаєв; Рассел та Ейнштейн; Ріккерт та Фейєрабенд; ніхто із зазначених вище.

5. Якими причинами був у першу чергу зумовлений перехід від класичного до некласичного і постнекласичного етапів розвитку філософської гносеології?

релігійно-етичними; політико-ідеологічними; соціально-економічними; гносеологічно-аксіологічними; онтологічними.

6. Упродовж якого історичного періоду розвитку філософії перетворилася на самостійну галузь теоретичного знання філософія науки?

антична філософія; філософія Відродження; філософія Нового часу; німецька класична філософія; некласична філософія.

7. Який з періодів розвитку позитивістської філософії характеризується появою принципу фальсифікації як критерію і методу встановлення істинності теоретичного знання?

перший позитивізм; другий позитивізм; неопозитивізм; постпозитивізм; семантичний позитивізм.

8. Які з наведених нижче філософських принципів характеризують сутність і специфіку сучасної гносеології?

суб'єктивність та діалектичність; об'єктивність та історизм; інтенціональність та метафізичність; ідеологізація та синергетичність; жоден з перелічених вище.

9. До якого типу методів належать аналогія, абстрагування, індукція, дедукція?

загальнологічний; емпіричний; теоретичний; некласичний;

постнекласичний.

10. Який з основних варіантів вирішення протиріч у взаємодії

і розвинув

обґрунтував

Й^тва і природи, наявних у сучасній науково-філософській думці, є -лижчим до теоретичних уявлень В.І.Вернадського?

екологічний радикалізм; консерватизм; технократизм; сцієнтизм; елітаризм.

11. Із яким розділом філософії найтісніше взаємодіє філософія науки в процесі формування та оновлення наукової картини світу? онтологія; гносеологія та методологія; аксіологія; соціальна філософія; історія філософії.

12. Який з методів наукового пізнання заснував представник філософії Нового часу Ф.Бекон? індукція; моделювання; аналіз; дедукція; систематизація.

13. Хто із перелічених нижче філософів конвенціональну теорію істинності наукового знання? Е.Мах; М.Шлік; А.Пуанкаре; Р.Карнап; К.Поппер.

14 Який з періодів розвитку філософської

гносеології характеризують такі риси, як поліцентризм, антропність, синергетизм? класичний; некласичний; постнекласичний.

15. Які з перелічених нижче компонентів процесу пізнання є складовими його теоретичного рівня?

факт і модель; гіпотеза і закон; теорія і спостереження; система і модель; догма і парадигма.

16. Із яким розділом філософії найтісніше взаємодіє філософія науки в процесі організації взаємозбагачення різних галузей науки методичними і теоретичними досягненнями?

Онтологія, гносеологія та методологія; аксіологія; соціальна філософія; історія філософії.

17. Хто з представників німецької класичної філософії вперше навів сучасне формулювання закону боротьби та єдності протилежностей як основи розвитку?

І.Кант; І.Фіхте; Ф.Шеллінг; Г.В.Ф. Гегель; К.Маркс.

18. Із якими розділами філософії найтісніше взаємопов'язана філософська теорія наукового пізнання?

гносеологія та антропологія; соціальна філософія та праксеологія; логіка і методологія; гносеологія і методологія; аксіологія та онтологія.

19. Який з критеріїв істинності наукового знання найчастіше визнається найвагомішим у філософській гносеології?

трансцедентна обгрунтованість; логічна стрункість; діяльнісна

доказовість; системне довершеність; екзистенційна дієвість.

20. До складу якого ідеального об'єкту входить наукова картина світу?

ідеології; самосвідомості; суспільно-історичного світогляду; національної культури; теологічної догматики; ціннісно-мотиваційної сфери

особистості.

21. Хто з представників античної філософії вперше систему поділу предметів і явищ за належністю до геологічного, ботанічного,зоологічного, соціального рівнів організації світу? Геракліт; Демокріт; Платон; Аристотель; Епікур.

22. Яка з перелічених нижче філософських праць містить найбільш детальний опис діалектичного вчення?

«Критика чистого розуму»; «Критика практичного розуму»; «Критика здатності до судження»; «Філософія релігії»; «Феноменологія духу».

23. Сутність якого з принципів визначення істинності наукового знання характеризує вислів «підтвердження вихідної гіпотези шляхом накопичення фактів, отриманих у результатів її експериментальної перевірки та практичного застосування»?

принцип фальсифікації; принцип конвенціоналізму; принцип верифікації; принцип конвенціоналізму; принцип методологічного анархізму.

24. Яке з наведених вище понять виникло найпершим в процесі історичного розвитку свідомості?

суб'єктивна істина; об'єктивна істина; відносна істина; абсолютна істина.

25. Яке з перелічених нижче науково-філософських вчень найповніше характеризує взаємодію випадковості і закономірності у розвитку Всесвіту?

фаталізм; солліпсизм; герменевтика; синергетика; об'єктивний ідеалізм; діалектичний матеріалізм.

26. Який з напрямків філософії XX ст. наголошував на залежності ступеню істинності теоретичного знання від ступеню практичної корисності результатів його застосування індивідом?

марксизм; позитивізм; психоаналіз; екзистенціалізм; прагматизм; неотомізм; філософія глобальних проблем.

27. Компонентами якого рівня пізнання є відчуття, сприйняття та уявлення?

чуттєвого; раціонального; індивідуального; соціального.

28. До якого з рівнів пізнання належать такі методи, як спостереження та експеримент?

чуттєвого; раціонального; емпіричного; теоретичного; особистісного; колективного.

29. Яка з форм комунікації є специфічною для людського суспільства?

знакова; звукова; вербальна; міжіндивідна; міжколективна.

30. В чому полягає основна відмінність між науковим спостереженням та експериментом ?

у наявності або відсутності теоретичного навантаження; у ступені теоретичної розробки вихідних положень; у просторово-часових

^ах; у наявності або відсутності цілеспрямованих змін природного ССігу явищ; у наявності або відсутності цілісних програм виконання.