<<
>>

2. Демокрит

Согласно Демокриту (ок. 470-366 гг. до н.э.), полис и его законы представляют собой искусственные, человеческие образования, установленные людьми в процессе их естественной, причинно-обусловленной эволюции от стадности к цивилизованной жизни [Русский перевод сохранившихся фрагментов Демокрита см.: Лурье С.

Я . Демокрит. Л., 1970. С. 187-382; Материалисты Древней Греции. М., 1955. С. 53-178. ]. Соотношение естественного и искусственного - это соотношение того, что существует "по правде" (т.е. по природе, в истинной действительности), и того, что существует лишь согласно "общему мнению".

Соответствие природе Демокрит расценивает как критерий справедливости в этике, политике, законодательстве. "То, что считается справедливым, - замечает Демокрит, - не есть справедливое: несправедливо же то, что противно природе" [Материалисты Древней Греции. С. 152. ]. С этих по существу естественноправовых позиций Демокрит критиковал полисные порядки и законы, поскольку они выражают лишь "общее мнение", но расходятся с природой. "Предписания законов, - писал Демокрит, - искусственны. По природе же существуют атомы и пустота" [ Лурье С. Я . Указ.соч. С. 373. ]. В этом же контексте противопоставления естественного и искусственного Демокрит утверждал, что "законы - дурное изобретение", поэтому "мудрец не должен повиноваться законам, а жить свободно" [Там же. С. 371. ]. "Жить свободно" здесь означает жить "по природе", "по правде" природы, независимо от "общего мнения" людей и продиктованных им условных и искусственных предписаний.

<< | >>
Источник: Философия права. Лекции. 2018

Еще по теме 2. Демокрит:

  1. Первые сведения об электричестве и магнетизме
  2. Открытие электромагнетизма
  3. 5. АНТИЧНЫЙ АТОМИЗМ. ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ. (Демокрит, Эпикур)
  4. Атомистическая философия античности: Левкипп, Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар.
  5. Ницше «Рождение трагедии из духа музыки».
  6. НАУКА И ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ НАУКИ В КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
  7. НАУКА В ЭПОХУ ЭЛЛИНИЗМА: ОСНОВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ИМЕНА КРУПНЫХ УЧЕНЫХ, ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УРОВНЯ И СПЕЦИФИКИ НАУКИ.
  8. 3. Основные философские проблемы. Материализм и идеализм.
  9. Античная философия, ее основные черты и этапы развития. Роль античной философии в становлении научной рациональности.
  10. Основные проблемы и школы ранней греческой философии. Космоцентризм – основополагающий принцип первых философских школ.
  11. 8. Натурфилософия и космоцентризм античной философии («досократики»). Софисты и Сократ.
  12. Философия античного этомизма. Демокрит, его учения о свободе, необходимости и познании
  13. 10. Атомистическая теория Демокрита.
  14. 14. Учение Эпикура. Эпикур (341–270 гг. до н. э. ) основал школу, получившую название "Сад Эпикура".
  15. 16. Скептицизм в эллинистической и римской философии.
  16. 4. Специфика философского мышления. Типы философского мировоззрения.
  17. 8. Основные культурно-исторические типы философии и вытекающие из них философские школы и направления.
  18. Античный атомизм.