ВИСНОВОК
Конфлікти відіграють ключову роль у житті окремої людини, родини, колективу, держави, суспільства і людства в цілому. Аналізу конфліктів приділяли увагу мислителі у всі часи, на всіх етапах розвитку людства.
Об'єктом дослідження поставали конфлікти взагалі, а предметом — закономірності 'їхнього виникнення, розвитку і завершення. Під час розвитку конфліктології розширюється уявлення про сфери реалізації конфліктної взаємодії. На сучасному етапі свій специфічний предмет знаходять у конфлікті одинадцять наук: військові науки, мистецтвознавство, історичні науки, математика, педагогіка, політичні науки, правознавство, психологія, соціобіологія, соціологія і філософія. Вони завжди відзначали як позитивні, так и негативні функції конфліктів, в той час як в практичних знаннях, в менталітеті нашого народу склалося суперечливе ставлення до конфліктів. Це пов'язано із тим. що конфлікт як найбільш гострий спосіб розв'язання важливих суперечностей полягає в протидії суб'єктів і супроводжується переживаннями ними негативних емоцій у ставленні один до одного..Однак для того, щоб грамотно поводитися в конфліктах, людина повинна знати закономірності їхнього виникнення, розвитку і розв'язання. Основними цілями вітчизняної конфліктології сьогодні є: дослідження всіх конфліктів, що виступають об'єктом науки; розвиток на цій основі конфліктологічної теорії; створення системи кон- фліктологічної освіти в країні, пропаганда конфліктологічних знань у суспільстві; організація системи практичної роботи з прогнозування, попередження і врегулювання конфліктів. Досягнення конфліктології можуть зберегти здоров'я, добробут і навіть життя мільйонам людей, які щорічно зазнають вплив деструктивних наслідків внутрішньо особистісних і соціальних конфліктів.
У цьому сенсі конфліктологія як наука про закономірності виникнення, розвитку, завершення конфліктів, а також принципи, способи и прийоми 'їхнього конструктивного регулювання має використовуватися у всіх галузях суспільного життя, в економічній і політичній практиці, у сфері повсякденних знань.