М. В. Ломоносов (1711-1765гг)

родился а Архангельской губернии, сын рыбака, семья зажиточная. Подделав документы, уезжает в Москву с обозом мороженной рыбы, где поступает в Навепацкую школу, но школу потом перевели а

Петербург.

Ломоносова поддельные документы и его хотят сослать в Сибирь. Ломоносов с группой молодых людей уезжает в Германию учиться на горного инженера. Потом он приезжает в Петербург и становится штатным сотрудником Академии Наук. Он пишет книгу о правилах стихотворства, создаёт российскую грамматику, занимается мозайкой.

Российская грамматика Ломоносова 1755-1757г.

Первая в русистике грамматика русского языка. До Ломоносова были русские грамматики, ориентированные на церковно-славянский язык, но основы для них брали у греков.

В Петербурге середины 18 века было много иностранцев, ломоносов создаёт грамматику, чтобы дать иностранцам книгу для изучения русского языка.

Основной принцип: опыт тебя научит. Ломоносов работает с фактами, с живой речью Петербурга.

. Введён предложный падеж

. Ломоносов впервые ориентировался на вариантность языковых сравнений.

Вариантность обуславливалась тем, что есть живой язык и есть старый язык, которые оказывают большое влияние на русскую литературу.

Грамматика Ломоносова носит нормативно-стилистический характер, то есть

Ломоносов избегает одновариантного подхода к фактам языка, он склоняется к вариантности в рамках литературного языка, но при этом эта вариантность имеет рекомендательный характер (что соответствует современному понятию об изучении языка). Ломоносов являлся одним из основателей универсальной русской терминологии.

ТЕОРИЯ 3-х штилей (стилей).

Разделение литературного языка на 3 штиля появилось в древности.

Нужно подойти к фактам современного русского языка.

Этимологический принцип

Функциональный принцип

В русском языке выделяются 5 групп слов:

1. Контакты общие для старого и нового языка.

2. Слова малоупотребительны в русском языке, но всем грамматическим моделям вразумительны.

3. Собственно русские слова, которых в церковных книгах нет, нейтральные.

Эти 3 типа слов Ломоносов рекомендует использовать в литературе.

4. Церковнославянские слова, которые встречаются в книгах, но они нам непонятны=>их не нужно употреблять.

5. Слова, которые ни в каком штиле употребить невозможно (непристойно), как только в подлых(пародийных) комедиях.

Ломоносов предлагает ввести 3 штиля, они определяются комбинациями групп слов.

1. Высокий стиль – комбинация 1 и 2 групп слов.

2. Средний стиль – 1 группа+3группа слов.

3. Низкий стиль – 3 группа слов и комбинации: что-то из среднего стиля + просторечия, но с осторожностью.

За каждым стилем закрепился свой жанр:

Высокий стиль=>оды, поэмы.

Средний стиль=>театральные сочинения(в которых требуются обыкновенные человеческие слова), дружеское письмо, сатира.

Низкий стиль=>коллегия, эпиграммы, песни, описания обычных дел.

Выводы: основу литературного языка составляют слова нейтральные межстилевые. Теория 3 стилей оказалась уже реальной литературной практикой самого Ломоносова, но всё, что было им намечено оказалось очень перспективным.