ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

45. Методы логической организации материала

В зависимости состава аудитории, обстановки чаще всего в одном и том же устном выступлении применяются различн методы логич организ материала. Каждый восходит к соответствующему типу логического умозаключения, но с ним не совпадает.

6 методов изложения материала. 1. Индуктивный метод – изложение материала от частного к общему. Выступающий начинает речь с частного случая, а потом подводит слушателей к обобщению. 2. Дедуктивный - от общего к частному. 3. Метод аналогии – сопоставление различных явлений, событий, фактов. 4. Концентрический – расположение материала вокруг главной проблемы, поднимаемой оратором. Выступающий переходит от общего рассмотрения центрального вопроса к более конкр и углубленному анализу различных его аспектов. 5. Ступенчатый – последовательное изложение одного вопроса за другим, рассматр к-л 1 проблему, оратор к ней больше не возвращается. 6. Исторический – изложение материала в хронологической последовательности, описание, анализ изменений, кот произошли с течением времени. Использование различных методов позволяют сделать структуру главной части речи более оригинальной, нестандартной. Каким бы методом не пользовался оратор, его речь д. б. доказательной, суждения убедительны. Особенно тщательно следует продумать сочетание логических и психологических доводов. Логич оводы обращаются к разуму, психологические к чувствам. В ораторской речи для убеждения слушателей док-ва своей мысли важно исп-ть аргументы. Совокупность таких доводов – АРГУМЕНТАЦИЯ. Аргумент – мысль, истинность которой док-но практикой. Убеждение – воздействие слушателей. Искусство оратора – убеждать. Убеждающая речь строится на исп-ии логических доводов, убедительных факторов апелляции глубинным процессом сознания. Аргументация, воспринимаемая критически входит в систему взглядов человека и закрепляется в его сознании. Убедить аудиторию – это значит при помощи системы доказательств, системы рассуждений привести ее к согласию с оратором, принять его взгляды как собственные. Через убеждение человек приходит к убежденности, к состоянию непоколебимой уверенности в истинности определенных идей, в реальности освоенных понятий и их связей с действительностью. Было бы ошибочным проводить резкую грань между инф-ым сообщением и убеждающей речью. Ведущей функций любого устного выступления явл убеждающее воздействие при подчиненной роли информирования. Главн – убеждение. Внушение – вспомогательный механизм.

<< | >>
Источник: Русский язык и культура речи. Ответы к экзамену. 2017

Еще по теме 45. Методы логической организации материала:

  1. 6.4. Методы и приемы фактического контроля
  2. 6.4. Методы и приемы фактического контроля
  3. Контроль как функция управления. Классификация видов контроля. Предмет и метод контроля.
  4. ПРЕДМЕТ, СОДЕРЖАНИЕ, ЗАДАЧИ РЕВИЗИИ И ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЬНО-РЕВИЗИОННОЙ РАБОТЫ
  5. 3. Процесс планирования расследования уголовного дела и его структура.
  6. 33. Организация и проведение фокус-групп в рекламных исследованиях.
  7. 29. Аналитические жанры в современной журналистике.
  8. 29. Аналитические жанры в современной журналистике.
  9. 3.Основные компоненты поэтики художественно-публицистического текста: образ автора, пространственно-временная организация (сюжет и композиция, система персонажей, портрет, пейзаж, деталь), ассоциативный фон (контекст и подтекст), интонационно-речевой уровень.
  10. 1. Стилистика как наука. Объект и предмет стилистики.
  11. Логическая схема научного текста.
  12. 45. Методы логической организации материала
  13. Юридическая техника: понятие, особенности и виды.
  14. НАУКА В ПЕРИОД ЗАРОЖДЕНИЯ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ.