ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ (ЛЕКЦИЯ 11. ПРОДОЛЖЕНИЕ)
Выразительной называется такая речь, в которой выражение своего отношения к предмету и форме речи соответствует коммуникативной ситуации, а речь в целом оценивается как удачная и эффективная.
Выразительность осуществляет и специфическую относительно других качеств функцию – эстетическую. И богатство, точность, логичность, доступность, правильность речи как ее коммуникативные качества являются вспомогательными средствами выразительности в этом отношении.
Выразительность тесно связана с образностью. Образность не только отражает индивидуальность мировосприятия ее автора, но она обладает особой выделенностью даже среди средств выразительности в силу того, что она всегда воздействует не только на ум, но и на эмоции, поэтому средства создания образности называют изобразительно– выразительными, или тропами.
Троп – поэтический оборот, употребление слов, фраз и выражений в переносном, образном смысле. К тропам относятся метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, ирония, эпитет, олицетворение, аллегория, сравнение и др.
Метафора – это слово или выражение, которое употребляется в переносном значении на основе сходства в каком‑либо отношении двух предметов или явлений. На прямое значение наслаивается добавочный смыл, который становится основным: часы идут, спешат, бегут; совесть дремлет; жизненная тропа .
Метонимия – это слово или выражение, которое употребляется в переносном значении на основе внешней или внутренней связи между двумя предметами или явлениями. Связь может быть между содержащим и содержимым (съесть целую тарелку \супа\ ), автором и его произведением (читать Пушкина \произведения\ ), действием и орудием этого действия, предметом и материалом, из которого сделан предмет, местом и людьми, находящимися в этом месте. Например: «Это был человек, чье имя знал весь мир» (вместо: люди всего цивилизованного мира ).
Синекдоха – разновидность метонимии, основанная на перенесении значения с одного явления на другое по признаку количественного отношения между ними. Обычно в синекдохе употребляется единственное число вместо множественного, множественное вместо единственного, часть вместо целого, родовое название вместо видового и наоборот. Синекдоха усиливает экспрессивность речи и придает ей глубокий обобщающий смысл: «В этом году зерно налилось рано»; «Пуще всего береги копейку» (Н.В. Гоголь).
Эпитет – это слово, определяющее предмет или действие и подчеркивающее в них какое‑либо характерное свойство, качество. Эпитеты обладают художественной выразительностью, создают некоторую оценочность и живое представление о предмете. Например: «леденящий страх овладел им»; «зеркальная гладь»; «гробовое молчание»; «добрый молодец».
Сравнение – это сопоставление двух явлений с тем, чтобы пояснить одно из них при помощи другого. Сравнения могут выражаться разными способами: творительным падежом (яркое пламя столбом стояло над горящим домом ), формой сравнительной степени прилагательного (он был мрачнее тучи ), оборотами с различными союзами (его речь сверкала, как алмаз ), лексически, при помощи слов подобный, похожий (Отсюда, издалека, она казалась прозрачной, похожей на акварельный рисунок, на фантазию талантливого ребенка ).
Гипербола – образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения какого‑либо предмета или явления. Литота – выражение, содержащее, в противоположность гиперболе, непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т.д. Например: На улице стояла такая жара, что, казалось, в аду и то холоднее ; Ниже тоненькой былиночки надо голову склонить . Чаще всего гипербола и литота включают в себя другие тропы, в частности метафору, олицетворение, сравнение. В примере жара на улице сравнивается с температурой в аду.
Ирония – употребление слова или выражения в смысле обратном буквальному с целью насмешки, тонкая насмешка, прикрытая внешней учтивостью.
Ирония – стилистическое средство создания юмора и сатиры. Если ироническая насмешка становится злой, едкой, язвительной, ее называют сарказмом.Аллегория – иносказательное изображение отвлеченного понятия при помощи конкретного жизненного образа. Например: ! «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом…» – аллегория человеческой жизни.
Олицетворение – перенесение свойств человека или животного на неодушевленные предметы и отвлеченные понятия. Например: «Осторожно, падают цены!».
Перифраз (перифраза) – оборот, состоящий в замене названия предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты. Например: «царь зверей» – вместо «лев».
В одной и той же единице тропы могут совмещаться, что приводит к большей информативной насыщенности речи. Например, эпитет может приобретать метафорическое значение: золотая осень.
Большинство изобразительно‑выразительных средств языка, таких, как метафора, сравнение, ирония, олицетворение, содержат в себе оценочность и обладают большой воздействующей силой.
Таким образом, задача оратора передать свои ассоциации слушателям и вызвать у них подобные. Однако следует помнить, что малейшая неточность может вызвать неточные или ненужные ассоциации. Это усложнит общение оратора с аудиторией. Поэтому речь надо готовить тщательно, производить точный подбор слов, проверять все возможные варианты ассоциаций.
Наряду с тропами важную роль в создании эмоциональной и убедительной речи играют стилистические фигуры.
Риторические (стилистические) фигуры речи − стилистические обороты, особые синтаксические построения, служащие для усиления образ– но‑выразительной стороны высказывания и его семантико‑стилистической организации. Дадим определение основным из них.
Повторы обозначают длительность или интенсивность действия, большое количество или массу предметов, они могут подчеркивать или уточнять признаки, усиливать эмоциональность речи, создавать каламбуры. Но главное – углублять смысловую сторону речи, выделять ту или иную идею, основное понятие, служить опорными элементами в развитии мысли.
Например: «Принцип альтернативности надо распространить на все выборы. Если этот принцип, принцип альтернативности, принять, тогда все становится на место».Анафора (единоначатие) – это повторение отдельных слов или оборотов в начале предложений или отрывков, из которых состоит высказывание. Этот прием позволяет выделить основное слово и придать тексту динамику: «Физика – какая емкость слова, физика – для нас не просто звук, физика – опора и основа всех без исключения наук». Смысл анафоры – продемонстрировать уверенный эмоциональный настрой. Наиболее удачна она в передаче оптимистического настроения, это любимая фигура политических деятелей и рекламистов.
Эпифора (единоокончание) – повторение слов или выражений в конце предложений или смежных отрезков речи.
Синтаксический параллелизм – повтор однотипных синтаксических единиц в однотипных синтаксических позициях: «Мне нравится, что Вы больны не мной. Мне нравится, что я больна не Вами».
Риторический вопрос – стилистическая фигура, состоящая в том, что вопрос ставится не с целью получить на него ответ, а чтобы привлечь внимание слушателей к тому или иному явлению. Этот синтаксический оборот служит для усиления образно– выразительной функции речи. Примеры риторических вопросов: «А судьи кто?»; «Что делать?».
Цель эмоциональных восклицаний − привлечь внимание к определенной идее, выразить свое отношение к ней, призвать слушателей разделить это отношение: «И как же в этих условиях можно развиваться отечественной промышленности !?». Разновидностью эмоционального восклицания является прямое обращение оратора – стилистическая фигура, состоящая в подчеркнутом обращении к кому‑нибудь или чему‑нибудь для усиления выразительности речи.
Градация – фигура речи, состоящая в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся (реже – уменьшающееся) значение, благодаря чему создается наращение (реже – ослабление) производимого ими впечатления. «Бедность, безысходная бедность, бесправие, беззастенчивая эксплуатация, всех и все доведшая до разорения…».
Обычно градацию применяют, когда приводят различные фактические или цифровые сопоставления и располагают их по мере усиления.Антитеза – оборот речи, в котором для усиления выразительности и лучшего запоминания текста используются противоположные понятия. Может быть не только противопоставление контрастных по своему содержанию слов, но и противопоставление образов. Например: «Сегодня, а не завтра, не потом когда‑нибудь надо задумываться о будущем России».
Умолчание – оборот речи, заключающийся в том, что автор сознательно не до конца выражает мысль. В письменном тексте обычно ставится многоточие.
Инверсия (лат. inversio – перестановка, переворачивание) – расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный (прямой) порядок, с целью усилить выразительность речи, сопровождаемое перемещением интонационного центра предложения: «На меня она имела влияние сильное».
Присоединение – добавление к основному высказыванию посредством присоединительной связи дополнительных сообщений, пояснений, возникающих в сознании не одновременно с основной мыслью, а лишь после того, как она высказана: «На тацинский хлебокомбинат пришел новый директор. Третий за год».
Таким образом, фигуры занимают в речи большое место, служат средством выразительности, углубляя смысловую функцию высказывания.
Еще по теме ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ (ЛЕКЦИЯ 11. ПРОДОЛЖЕНИЕ):
- Аргументирующая речь
- 9. Тренировочный тест
- БОГАТСТВО РЕЧИ (ЛЕКЦИЯ 11)
- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ (ЛЕКЦИЯ 11. ПРОДОЛЖЕНИЕ)