ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

38. Спряжение глаголов.

Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам. (К спрягаемым формам глагола относятся все формы, кроме инфинитива, причастий и деепричастий, т.е. формы всех наклонений.) В зависимости от личных окончаний в русском языке принято различать два спряжения — I и II, которые отличаются друг от друга системой личных окончаний: -у (-ю) , -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют) -1 спряжение, -у(-ю) , -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят) -2 спряжение.Если окончание ударное, спряжение определяется по окончанию: зовёшь, ведёшь — I спряжение, горишь, спишь — II спряжение.Но большинство глаголов при спряжении не имеет ударения на личных окончаниях.

В таких случаях спряжение определяется по инфинитиву (по тому гласному, который стоит перед суффиксом инфинитива) .Ко II спряжению относятся те глаголы с безударным личным окончанием, у которых 1) инфинитив оканчивается на -и-тъ (возить, пилить, тратить и др.) , кроме глаголов брить, стелить; 2) глаголы-исключения, у которых инфинитив оканчивается на -е-ть (смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть, вертеть) и на -а-ть (гнать, держать, слышать, дышать) .Все остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению.В русском языке есть и разноспрягаемые глаголы, у которых одни формы образуются по I спряжению, а другие — по II. К ним относятся: 1) хотеть — в единственном числе изменяется по I спряжению (хочу — хочешь — хочет) , а во множественном числе — по II (хотим — хотите — хотят) ; 2) бежать, который имеет все формы, как у глаголов II спряжения (бегу — бежишь — бежит — бежим — бежите) , кроме 3 лица множ. числа — бегут (по I спряжению) ; 3) чтить — изменяется по II спряжению (чтишь — чтит — чтим — чтите) , кроме 3 лица множ. числа (чтут) , хотя есть и форма чтят, которая сейчас употребляется реже, чем чтут;.Нехарактерную для глаголов I и II спряжений систему окончаний (архаическую) имеют глаголы есть, надоесть, дать, создать (и их приставочные производные: переесть, заесть, сдать, отдать, предать, воссоздать и др.) .ед.
ч( е-м, е-шь ,ест.) мн.ч.(едите ,едим ,ед-ят. Изобилующие и недостаточные глаголы Некоторые глаголы имеют двойные формы для выражения значения одного и того же лица: машет – махает, кудахчет – кудахтает, , движет – двигает и т.д. Параллельные формы возникают под воздействием глаголов продуктивных классов. Так, например, глаголы на ать, основа настоящего времени которых оканчивается на –aj- (т.е. глаголы 1-го класса) : играть – играю, думать – думаю, считать – считаю, подчиняют себе многие другие глаголы на -ать: махать, метать и т.д. В результате появляются вариантные формы: машет – махает, мечет – метает и т.д. Между возникшими вариантами, как правило, наблюдаются различия: а) стилистические; б) смысловые. Так, например, в паре махает – машет - первая форма является разговорной, а вторая нейтральной; в паре хлестает – хлещет первая форма просторечная, а вторая – нейтральная; в паре двигается – движется первый вариант нейтральный, а второй умеренно-книжный.. Некоторые глаголы, наоборот, не имеют всех из возможных шести личных форм. Эти глаголы называют недостаточными. Так, нельзя образовать формы 1-го лица ед. числа от глаголов победить, убедить, галдеть, затмить и т.п.; нет форм 1, 2 и 3-го лица ед. числа у глаголов сбежаться, толпиться; не имеют форм 1-го и 2-го лица глаголы щениться, нестись, ржаветь. Отсутствие отдельных личных форм может быть обусловлено: 1) традиционным представлением о неблагозвучности произношения: убедить, победить, галдеть, шелестеть, исколесить, голосить, затмить, простереть и др.; 2) лексическим значением глагола. Так, значение глаголов толпиться, скопиться и т.п. связано с представлением о множестве участников и исключает возможность употребления глаголов в единственном числе. Глаголы, которые обозначают процессы, происходящие в природе: осыпаться, сквозить, светать, гаснуть и т.д., или глаголы, называющие действия животных: нестись (о птицах) , щениться, жеребиться и т.д., не употребляются в 1-м и 2-м лице. Однако при употреблении подобных глаголов в переносном значении эти формы легко появляются: "Я таю, жертва злой отравы" (П.) ; "Что это у вас яйца наполовину битые?"– "Почем я знаю! – весело отозвалась продавщица. – Я ведь сама не несусь

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по морфллогии современного русского языка. 2017

Еще по теме 38. Спряжение глаголов.:

  1. Спряжение глагола. Причастие настоящего времени.
  2. Глагол: общекатегориальное значение, морфологические признаки, синтаксические свойства (общая характеристика). Границы глагола как части речи.
  3. Морфологическая категория времени глагола: определение, средства выражения, типы употребления форм.
  4. 39. Глагольные основы, классы глагола, типы спряжения.
  5. 20. Глагол как часть речи.
  6. 29. Спряжение глаголов
  7. 31. Классы глагола
  8. 36. Время глагола.
  9. 38. Спряжение глаголов.
  10. 22. ОСНОВЫ ГЛАГОЛА. ИХ РОЛЬ В ОБРАЗОВАНИИ ГЛАГОЛНЫХ ФОРМ. КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ. СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ.
  11. Правописание глаголов.
  12. 21. Грамматические нормы. Нормы употребления форм русского глагола
  13. 34 Употребление форм русского глагола.