ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

31. Классы глагола

В зависимости от этого соотношения между основами инфинитива глагола и его настящем временем , а также принадлежности к типу спряжения, все глаголы делятся на классы.Словоизменительные классы глаголов — это группы глаголов, принадлежащие к одному и тому же спряжению и характеризующиеся тождественным формальным соотношением основ настоящего и прошедшего времени.

Классы глагола могут быть продуктивными и непродуктивными. Продуктивные классы — это классы с таким соотношением формообразующих основ, которая характерна и для вновь образующихся в языке глаголов. Продуктивные классы постоянно пополняются новыми глаголами.Непродуктивные классы могут объединять единичные глаголы, но могут включать и сотни глаголов. Однако и малочисленные и многочисленные непродуктивные классы не пополняются новыми глаголами. Выделяют от 12 до 17 непродуктивных классов глаголов.Продуктивные классы глагола(5 продуктивных классов глагола) .1класс:объединяет глаголы с основой инфинитива на -а и основой настоящего времени на -аj:мечтать-мечта[j]ют ;обедать — обеда[j]ют.2 класс: глаголы с основой инфинитива на -е и с основой настоящего времени на -еj:уметь — уме[j]ют;жалеть — жале[j]ют .3 класс: глаголы с основой инфинитива на -ова- (-ева-) и основой настоящего времени -у[j]:рисовать — рису[j]ют;странствовать — странству[j]ют.ов//у. ковать, жевать, клевать, где -ова- (-ева-) входят в состав корня.4 класс: глаголы с основой инфинитива на -ну и с основой настоящего времени на -н:толкнуть — толкнут.крикнуть — крикнут.обмануть — обманут.5 класс: относятся глаголы с основой инфинитива на -и и основой настоящего времени на мягкий согласный (t') .лечат — лечить.смешат— смешить. Зачёркнутый ноль//и.У глаголов этого класса наблюдается историческое чередование в форме 1 лица единственного числа:молотить — молочу.водить — вожу.ловить-ловлю.кормить — кормлю.т//ч ,д//ж. Глаголы 1-4 класса составляют 1 спряжение, глаголы 5 класса — 2 спряжение.Все остальные глаголы являются глаголами продуктивного класса.

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по морфллогии современного русского языка. 2017

Еще по теме 31. Классы глагола:

  1. Словесные оппозиции и классы слов как отражение лексической парадигматики. Лексико-семантическая группа (парадигма). Тематическая группа. Семантическое поле.
  2. глаголом-связкой быть (в наст. времени в нулевой форме) + краткими прилагательными рад, готов, обязан, должен, намерен, способен, а также наречиями и существительными с модальным значением:
  3. Способы глагольного действия. Классы русских глаголов. Терминологическое сочетание «способ глагольного действия»
  4. Морфологическая категория времени глагола: определение, средства выражения, типы употребления форм.
  5. 39. Глагольные основы, классы глагола, типы спряжения.
  6. 21. Понятие о глагольной парадигме. Формы глагола.
  7. 31. Классы глагола
  8. 38. Спряжение глаголов.
  9. 22. ОСНОВЫ ГЛАГОЛА. ИХ РОЛЬ В ОБРАЗОВАНИИ ГЛАГОЛНЫХ ФОРМ. КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ. СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ.
  10. 28.Категория вида глагола, ее значение, способы выражения вида. Категория времени, ее связь с категорией вида.
  11. 21. Грамматические нормы. Нормы употребления форм русского глагола
  12. 19 Способы глагольного действия. Их лексико-словообразовательный характер. Продуктивны и непродуктивны классы глаголов.
  13. 26 Деепричастие как неспрягаемая форма глагола. Образование дееприч. Глагольные и нареч признаки дееприч. Относительное время у дееприч.
  14. Глаголы со значением непрерывного возрастания качества
  15. ГЛАГОЛ (спрягаемые формы)
  16. СИСТЕМА ВРЕМЕН ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА. КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ
  17. Глагол
  18. Проверочная работа по русскому языку. 5 класс
  19. Нарушения норм современного русского литературного языка и пути их преодоления
  20. Исправьте ошибки в употреблении глаголов, при­частий и деепричастий (с. 77).