ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

СИСТЕМА ВРЕМЕН ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА. КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ

§ 226. Система времен древнерусского языка включала в себя настоящее // будущее время, четыре формы прошедшего и две сложного будущего времени.

Вся эта система времен характеризовалась тем, что их разли­чия в плане выражения, т.

е. в парадигмах словоизменения, были связаны с планом содержания: каждая парадигма форм времени употреблялась для обозначения определенного отношения дей­ствия ко времени, точнее — к моменту речи.

Временные формы образовывались или от основы настоя­щего времени (формы наст, времени), или от основы прошед­шего времени, выступающей в инфинитиве (формы аориста, им­перфекта и причастия на -л-, входящего в состав перфекта, плюсквамперфекта и преждебудущего времени).

По формам настоящего времени все глаголы древнерусско­го языка делятся на пять классов — четыре тематических и один нетематический, как и в старославянском языке. Тематическими называются те глаголы, при образовании форм настоящего вре­мени которых личные окончания присоединялись к корню не непосредственно, а при помощи так называемой тематической гласной. Нетематическими же глаголами являются те, в кото­рых личные окончания в формах настоящего времени присоеди­нялись непосредственно к корню. К тому же и личные окончания у тематических и нетематических глаголов были иногда различны.

Говоря о тематических гласных, следует учитывать, что в древнерусском языке они не всегда выступали в глаголах в ясно выраженной форме: в определенных случаях тематический глас­ный может быть вскрыт только для более раннего периода ис­тории праславянского языка.

Глаголы I класса характеризовались тематическим гласным [е], чередующимся с [о]. Первую ступень чередования можно отчетливо увидеть в формах 2—3-го л. ед. ч., однако ступень [о] в формах настоящего времени не выявляется. К глаголам I класса относились такие, как нести, вести, ити (> идти), мочи и т. д.

Во 2-м л. ед. ч. в формах несеши, ведеши, идеши, можеши тематический гласный [е] перед окончанием [ши] выступает совершенно ясно. Вторая же ступень чередования — гласный [о] — исконно выступала в 3-м л. мн. ч., но в древнерусских несоуть, идоуть, могоуть перед окончанием [ть] находится глас­ный [у], и только восстановление дописьменных форм *neso- nti, *vedo-nti и T. п. указывает, что [у] здесь по происхождению из [9] [je] под действием фонетических законов (см. § 77), но и тем, что звук [j], попадая в положение после согласного, оканчивающего корень, ассимили­ровался, смягчив предшествующий согласный. Поэтому к глаго­лам III класса относятся не только такие, как знати, дѣлати, в которых во 2-м л. ед. ч. знаеиіи, дѣлавши звук [j] выступает совершенно отчетливо ([3HajeniH], [дѣлаіеши]), но и такие, как писати, мазати, лизати, где во 2-м л. ед. ч. в формах пишеши, мажеши, лижеши звук [j] отсутствует, но легко восстанавливает­ся в *pis-je-s'i, *maz-je-si, *liz-je-s4: именно в результате измене­ний [sj] > [ш’], [zj] > [ж’] и возникли чередования [с] || [ш], [з] И [ж] в формах инфинитива и настоящего времени.

IV класс глаголов характеризовался тематическим гласным [и], выступающим в таких глаголах, как любити, хвалити, коупи- ти (2-е л. ед. ч. любиши, хвалиши, коупиши; 3-є л. мн. ч. любить, хвалить, ко у пасть из ГиЬ&ь, chvalgtb, kupgtb < *l’ubi-nti, *chvali- nti, *kupi-nti; [in] > [§] > [a] > [’а], [і] > [ь]).

К нетематическим относилось всего пять глаголов: бьіти, дати, ѣсти— „кушать", вѣдѣти— „знать" и имѣти. В 1-м л. ед. ч. у этих глаголов было окончание [мь] (есмь, дамь, ѣмь, вѣмь, имамь), во 2-м л.— [си] (ecu, даси, ѣси, вѣси, но имаши); в остальных лицах окончания были те же, что и у тематических глаголов.

<< | >>
Источник: Иванов В.В.. Историческая грамматика русского языка: Учеб, для сту­дентов пед. ин-тов по спец. Рус. яз. и лит. — 3-є изд., перераб. и доп.— М.: Просвещение, 1990— 400 с.: ил.. 1990

Еще по теме СИСТЕМА ВРЕМЕН ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА. КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ:

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОРФОЛОГИЧЕСКОГО СТРОЯ РУССКОГО ЯЗЫКА К МОМЕНТУ ПОЯВЛЕНИЯ ПЕРВЫХ ПАМЯТНИКОВ ПИСЬМЕННОСТИ (КОНЕЦ X — НАЧАЛО XI в.). ЧЕРЕДОВАНИЯ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ КАК МОРФОЛОГИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО
  2. ОТНОШЕНИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО ЧЛЕНЕНИЯ СЛОВА К ЗВУКОВОМУ СТРОЮ ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА
  3. СИСТЕМА ВРЕМЕН ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА. КЛАССЫ ГЛАГОЛОВ
  4. ДРЕВНЕРУССКИЕ ФОРМЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
  5. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КАТЕГОРИИ ВИДА В ДРЕВНЕРУССКОМ ЯЗЫКЕ
  6. ИСТОРИЯ УСЛОВНОГО наклонения
  7. НАРЕЧИЯ И ИСТОРИЯ ИХ ОБРАЗОВАНИЯ
  8. СОДЕРЖАНИЕ
  9. ИЗ НАБЛЮДЕНИЙ НАД ЯЗЫКОМ ПАНТЕЛЕЙМОНОВА ЕВАНГЕЛИЯ (ХП ВЕК)
  10. ЗАМЕЧАНИЯ О КОНФИКСАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
  11. О СЕМАНТИЧЕСКОМ СПОСОБЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ