Бессоюзное сложное предложение

727.Определите структурный тип предложений: а) сложносочи­ненное; б) сложноподчиненное; в) бессоюзное. Укажите сред­ства связи предикативных частей.

1. Ветер гнал, катил поземку по берегу на позиции батареи; вверху колючей проволокой корябались друг о друга ветви голых ветел, тенями мотающиеся на краю речного обрыва.

2. Подуло ветром - в нем была свежесть утра и неизбежная песчаная пыль. Триф.

3. Пелагея слушала-слушала эти слова и вдруг подумала: а ведь это правда, святая все правда. Абр.

4. Пускай сердечным суеверам / Еще мерещится любовь; / А я откланялся химерам / И на обман не дался вновь. Вяз.

5. За Касыма я не беспокоилась: работник он вышел в отца, покоя не знал. Айтм.

6. Громко я спросил, не нуждается ли кто в покровительстве... Брюс.

7. Но лопаты не брали прокаленную холодом почву, лишь сильные удары кирок выдалбливали лунки, клевали зем­лю, брызгая крепкими, как кремень, осколками Бонд.

8. Самолучшие бойцы от этого Тимохи сторонились, - как бы он в азарт не вошел. Баж.

9. Что сердцу горестно, легко ли то забыть? Дав.

10. Снеговые горы начинали скрываться в лиловом тумане; только верхняя линия их обозначилась с чрезвычайной яс­ностью на багровом свете заката. Л. Т.

11. Дела ему было немного. Только внимательно наблюдай: не нависло ли в далеком сумраке горизонта зловещее черное облако, грозящее приближением бурного, быстро пронося­щегося, шквала с проливным тропическим дождем... Стан.

12. Я внутренне все съежилась: что же будет теперь? Айтм.

13. Пусть душа твоя мгновенна - над тобою неизменна гордость юная твоя. Бл.

14. ...Куда ни повернись - глядит в глаза пустые / И провожает ночь. Бл.

15. Лица становятся каменей, дрожь пробегает по свечкам. Паст.

16. Читатель, басни сей мысль самая простая: что равенство в любви и дружбе вещь святая. Кр.

17. По приезде на станцию, первая забота была поскорее пере­одеться, вторая - спросить себе чаю.

728.Охарактеризуйте структуру предложений: а) простое (ослож­ненное или неосложненное); 2) сложное (союзное или бессо­юзное).

1. Дома сидеть - ничего не высидеть, поел.

2. Здесь меня приучили к труду: заставляли огребать снег, вы­проваживать ручьи за ворота. Аст.

3. Ну что ж, скажите, ничего не начитывали о каком-нибудь чиновнике из Петербурга? Г.

4. Ты со мной и не со мною - / Рвешься в дальние края. Бл.

5. И показалось - на концах этого полукружия ходили по го­ризонту за балкой, за высотами какие-то светы, какие-то легкие зарницы, похожие на отблески далеких фар. Бонд.

6. Пахать да боронить - часочка не обронить, поел.

7. Река встретила Пелагею ласково, по-матерински. Оводов уже не было - отошла пора. Абр.

8. На бога надейся, а сам не плошай, поел.

9. А поглядеть на тебя - ни шубы на тебе, ни коня под тобой, ни землицы вспаханной в поле... Аіітм.

10. Побудь в моей рубашке, тогда и узнаешь, поел.

11. Горе горевать - не пир пировать, поел.

12. Словно бы какие-то могучие силы природы пытались вос­полнить на земле место великого человека, ушедшего из на­шего мира: гудел, не стихая, ветер в яру, кружили снежные метели, железно звенел мороз... Аіітм.

13. Предо мной - к бездорожью / Золотая межа. Бл.

14. Что сделано наспех - сделано на смех. поел.

15. Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу. Ес.

16. Порфиша и себя, и семью - все вверил маменькиному усмо­трению. С.-Щ.

17. Я был не только весел и доволен, - я был счастлив, блажен, я был добр. Л. Т.

18. Он не одиночка, он - частица всех, он могуществен! Тендр.

729.Охарактеризуйте приведенные предложения по признаку от- крытости/закрытости структуры. Обоснуйте свой ответ.

1. Донесся простуженный распекающий говорок от соседнего дома: видимо, старшина из хозяйственной роты отчитывал нерадивого сонного повара. Бонд.

2. Теперь у нас дороги плохи. / Мосты забытые гниют, / На станциях клопы да блохи / Заснуть минуты не дают, / Трак­тиров нет. П.

3.

4. Вагоны, раскачиваясь, грохотали среди шума дождя, на­встречу, опускаясь и подымаясь, плыли проволоки теле­графа, по бокам бежали густые свеже-зеленые опушки орешника. Б.

5. Она, наверное не спала в эту ночь: темные тени залегли у нее под глазами. Аіітм.

6. Они ощущали ногами дрожание земли; осыпались твердые комья с бруствера от слитного рева моторов, сотрясающего воздух. Бонд.

7. У клуба стоном стонала земля - такого многолюдья она дав­но уже не видела в своей деревне. Абр.

8. Но с детства прочного и кровного союза / Со мною разорвать не торопилась Муза: / Чрез бездны мрачные Насилия и Зла, / Труда и Голода она меня вела... Н.

9. Сидевший рядом Веснин, повеселев, увидел: к женскому профилю командующий артиллерией пририсовал пышные усы, затем бороду, в ней длинную папиросу с курчавым дымком. Бонд.

10. Смеркалось, жаркий день бледнел неуловимо, / Над озером туман тянулся полосой... А.К.Т.

11. Вдали глухо, точно из-под земли, слышался все возраста­ющий грохот. И вдруг вырвался наружу и загудел окрест: бело блистая цепью окон, освещенных электричеством, разметав, как летящая ведьма, дымные косы, ало озарен­ные из-под низу, несся вдали, пересекая шоссе, юго-восточ­ный экспресс. Б.

12. Побегу по мятой стежке / На приволь зеленых лех, / Мне навстречу, как сережки, / прозвенит девичий смех. Ес.

14. Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной: на­поминают мне оне другую жизнь и берег дальный. П.

15. Силы «творческой фантазии» очень ограничены: она может только комбинировать впечатления, полученные из опыта. Черн.

16. Я была батрачкой, горничной, домашним животным моего мужа, - я стала профессором философии, агрономом, пар­торгом. М. Г.

17. Гром не грянет - мужик не перекрестится, поел.

18. Теперь кричи не кричи, зови не зови - никто не услышит. Солог.

730.Охарактеризуйте тип отношений между частями бессоюзных сложных предложений: а) равнозначности (перечисление, сопоставление); 2) неравнозначности (пояснение, условие, уступка, причина, следствие, присоединение).

1. Как все московские, ваш батюшка таков: / Желал бы зятя он с звездами да с чинами... Гр.

2. Мы все должны / Признаться: вкусу очень мало/ У нас и в наших именах... П.

3. Было накурено, синие пласты дыма плавали над столом - совещание, видимо, шло к концу. Бонд.

4. Я употребил обыкновенную хитрость романистов: начал по­весть эффектными сценами... Черн.

5.0 красном вечере задумалась дорога, / Кусты рябин туман­ней глубины. Ес.

6. Он будто мне дороже всех сокровищ, / Хочу к нему - вы та­щите с собой. Гр.

1. Даже щегольская, новехонькая, круглая шляпа об этой цели свидетельствовала: Петр Петрович как-то уж слиш­ком почтительно с ней обращался и слишком осторожно держал ее в руках. Д.

8. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь, поел.

9. Сказав это, он вдруг смутился и побледнел: опять одно не­давнее ужасное ощущение мертвым холодом прошло по душе его... Д.

10. А в те поры все важны! В сорок пуд.../ Раскланяйся - тупе­ем не кивнут. Гр.

11. Теплым ветром потянуло, / Смолк далекий гул, / Поле ту­склое уснуло, / Гуртовщик уснул. Фет

12. Я заглянул в прихожую: она сидела на ларе, ровно спустив с него маленькие ноги в шерстяных чулках и крестом держа руки на груди. Б.

13. Недосмотришь оком - заплатишь боком, поел.

14. Здесь духа мощного господство, Здесь утонченной жизни цвет. Фет

15. Чин следовал ему - он службу вдруг оставил... Гр.

16. Ударил второй звонок - я похолодел от страха... Б.

17. Пройдет зима - увидишь ты / Мои равнины и болота. Бл.

18. Красивость - внешнее мерило, прекрасность - внутреннее. Цв.

19. Лукашин поздоровался, вытащил новую пачку «Звездоч­ки» - мигом ополовинили. Абр.

20. Ах, и сам я в чаще звонкой / Увидал вчера в тумане: / Ры­жий месяц жеребенком / Запрягался в наши сани. Ес.

21. Зато любовь красавиц нежных / Надежней дружбы и родства: / Над нею и средь бурь мятежных / Вы сохраняете права . П.

22. Неутолимо хотелось пить - сгребали с брустверов пригорш­нями уплотненный, грязный от осколков снег, жевали его...

731.Проанализируйте синтаксическую структуру приведенных ниже предложений. Выделите омонимичные компоненты и охарактеризуйте их функцию.

1. И признаюсь вам: теперь вы разрушили самый великолеп­ный воздушный мой замок. Б.-М. - Я иногда посылала ему денег, но, признаюсь вам, мало, очень мало. Остр.

2. Послушай: сквозь тяжелый сон / И стонет, и рыдает он. П. - Послушай, сядем вот в том уголке. Г.-М.

3. Вообразите: у меня по книге рубль, а мне дают полтину... Солог. - Он не отвечал мне ни слова, и, вообразите, мне по­казалось, что он угомонился... Леек.

4. Представьте себе: вы сидите, например, в каюте, читаете, пишете или думаете о доме, о елке, сюрпризе, катанье по пруду, может быть... Гонч. - Вы не судите по наружности.

Он, бедный, слаб здоровьем, и, представьте себе, какое не- счастие! Остр.

5. Смотри: я спутал все страницы, пока глаза твои цвели. Бл. - Смотри, уж самовар скоро выкипит... Пог.

732.Определите тип отношений между предикативными частями пословиц. Охарактеризуйте средства выражения отношений. Проанализируйте пунктуацию.

1. Не спеши казнить, спеши миловать.

2. Не рой другому яму: сам в нее попадешь.

3. Долго спать - добра не видать.

4. Нужда жучит, нужда и учит.

5. Воду варить - вода и будет.

6. Встречают по одежке, провожают по уму.

7. Не хочу в ворота - ломай забор.

8. Сын отца глупее - жалость; сын отца умнее - радость; брат брата умнее - зависть.

9. С дураком свяжешься - сам в дураках окажешься.

10. Во гневе не наказывай: гнев плохой советчик.

11. Горбатого исправит могила, упрямого - дубина.

12. Жена не лапоть: с ноги не сбросишь.

13. Молодость сильна плечами, старость - головой.

14. Мир - что вода: пошумит и разойдется.

15. Один с сошкой, семеро с ложкой.

16. Глубже пахать - больше хлеба жевать.

17. Семь бед - один ответ.

18. Нужда скачет, нужда пляшет, нужда песенки поет.

19. Богатство - вода: пришла и ушла.

20. Поживешь дольше - увидишь больше.

21. Счастье не конь: хомута не наденешь.

22. Пришла беда - отворяй ворота.

23. В лесу не без зверя, в людях не без лиха.

24. Руку переломишь - срастется; душу переломишь - никогда.

25. Хмель с разумом не ходят: хмель шумит - ум молчит.

733.Рассмотрите бессоюзные предложения с отношениями пере­числения. Установите количество предикативных частей. Укажите показатели значений одновременности и последова­тельности.

1. Дождя отшумевшего капли / Тихонько по листьям текли, / Тихонько шептались деревья, / Кукушка кричала вдали. А.К.Т.

2. А на земле придвинулись ближе крыши станицы, черно от­делились от снега; два зарева над ними побледнели, срос­лись полукругом, заполнили за станицей всю южную часть неба. Бонд.

3. Офицеры и казаки толкуют горячо между собою; женщины воют, приговаривая и причитывая. Л.

4. И до вечера в саду толпится народ, слышится около шалаша смех и говор... Б.

5. Обилие мыслей мешало Рудину выражаться определитель- но и точно. Образы сменялись образами; сравнения, то не­ожиданно смелые, то поразительно верные, возникали за сравнениями. Т.

6. ... Голова Машука дымилась, как загашенный факел; кру­гом его вились и ползали, как змеи, серые клочки облаков, задержанные в своем стремлении и будто зацепившиеся за колючий его кустарник. Л.

7. Заря сквозит оттенком алым, / Подернут блеском небыва­лым / Покрытый снегом косогор... А.К.Т.

8. Колышется море; волна за волной / Бегут и шумят торопли­во... А.К.Т.

9. Троицыно утро, утренний канон, / В роще по березкам бе­лый перезвон. Ес.

10. Открыли дверь мою метели, / Застыла горница моя... Бл.

11. Холодный пот выступил у него по всему телу, он затрясся, как в лихорадке, и бросил ружье. Толст.

12. Все вокруг нахмурено, спорит друг с другом, сердито отем- няется и холодно блестит, ослепляя глаза; по узкой дороге, прикрытой с моря грядою заласканных волнами камней, бегут, гонясь друг за другом, листья платанов, черноклена, дуба, алычи. М. Г.

13. Терек воет, дик и злобен, / Меж утесистых громад, / Буре плач его подобен, / Слезы брызгами летят. Л.

14. Внезапный крик сражений грянул; смутилось сердце киев­лян. П.

15. Вовсю торговали духаны, лоснились витрины и вывески ре­сторанов, на улицах жарили шашлыки, взлаивали бездомные собаки, чирикали дети, рокотали моторы, скрипели тормоза, вечерний ветер шевелил листву тополей и платанов... Ерм.

734.Проанализируйте приведенные ниже бессоюзные предло­жения. Как в них выражаются отношения противительные, уступительные, условные, временные? Охарактеризуйте средства выражения названных отношений.

1. Делу время, потехе час. поел.

2. Вот кругом него собрался народ - он никого не замечал... Л.

3. Шли мы - луна поднималась / Выше из темных оград... Бл.

4. Коготок увяз - всей птичке пропасть, поел.

5. В мае здесь стояла замечательная погода, помнишь? Так вот. Я ухожу в отпуск - начинается дождь. Приезжаю в го­род - там идет дождь. Вамп.

6. Открыли кастрюлю - в ней оказались сосиски в томате. Булг.

7. «Какой же это порядок?!» - указываю я на ухабы. «Ниче­го, проехать можно... Конечно, без привычки трудновато... Ежели голова слабая насчет качки. А привыкнешь - ниче­го». Мож.

8. Будет хлеб - будет и обед. поел.

9. Странная рыба! Живет, вырастает в океане... Но настанет

время метать икру - уходит в далекие таежные речушки на родину. Мож.

10. Может быть, притих до срока / У орудия расчет? / Развер­нись машина боком - / Бронебойным припечет. Тв.

11. Не гнула, не старила бабу работа, а, наоборот, молодила: не дело делает - играет, кружево вяжет. Нос.

12. ...Я велел возле его положить деньги за баранов - он их не тронул, лежал себе ничком, как мертвый. Л.

13. С волками жить - по-волчьи выть. поел.

14. Едешь на неделю - запасайся на месяц, поел.

15. Скромные, незаметные труженики... А чуть поскреби каж­дого - романтик! Мож.

16. В миру жить - миру служить, поел.

735.Рассмотрите бессоюзные предложения с пояснительными от­ношениями. Поясняет ли вторая предикативная часть первую целиком или отдельные слова в ней? Дайте характеристику последних.

1. Глядели косари на стога, на долгие вечерние тени от них, часто перечеркнувшие дорогу, и сами удивлялись: сколько наворочали! Нос.

2. Решительно скажу: едва / Такая сыщется столица как Мо­сква. Гр.

3. В усердных поисках все кажется: вот-вот / Приемлет тайна лик знакомый... А.К.Т.

4. Помню я: старушка-няня / Мне в рождественской ночи / Про судьбу мою гадала / При мерцании свечи... Фет

5. План наш был дерзок: уехать в одном и том же поезде на кавказское побережье и прожить там в каком-нибудь со­всем диком месте три-четыре недели. Б.

6. Товарищи мои во многом отличались от меня: это были в большинстве случаев дети офицеров, вышедшие из полуво­енной обстановки... Газд.

7. Молодой Чартков был художник с талантом, пророчившим

многое: вспышками и мгновеньями его кисть отзывалась наблюдательностию, соображением, шибким порывом при­близиться более к природе. Г.

8. Он мог сделать только одно: положить плашмя ружье на болото и, опираясь на него двумя руками, не шевелиться и успокоить поскорее дыхание. Пришв.

9. Случилось это так: мы шли в разведку в диком лесу. Пришв.

10. Верилось, с нетерпением ждалось: вот-вот настигнет тепло­ход живую топь луны, сомнет ее, срежет плугом носа. Аст.

11. Все переменилось: дождь стал шутлив, ветер игрив, сам мрак, булькая водой, говорил “да”. Грин.

12. Вот и с замыслом происходило что-то: он рвался в клочки и уходил от него. Зал.

13. И вот два года тому назад начались в квартире необъясни­мые происшествия: из этой квартиры люди начали бесслед­но исчезать. Булг.

14. Было так: из тьмы глубокой, / Огненный взметнув клинок, / Луч прожектора протоку / Пересек наискосок. Те.

15. С этой темы повернем, / Скажем для порядка: / Может, в списке наградном / Вышла опечатка. Те.

736.Проанализируйте предложения с причинно-следственными отношениями. В каких случаях вторая предикативная часть имеет значение причины, в каких — следствия? Обратите вни­мание на пунктуацию (соответствие-несоответствие совре­менным правилам).

1. Сети простояли всего час или два - более выдержать мы не смогли. Аст.

2. Только старый князь и не думал спать: он еще с вечера все узнал от своих наушников и немедля в погоню пошел. Б.

3. В осуществление нашего плана мы не верили до последней минуты: слишком великим счастьем казалось нам это. Б.

4. Идти было трудно: густые, часто колючие кусты разрослись густо... Гарш.

5. На берегу с песка поднимается струйка дыма. Возле нее не-

сколько неподвижных фигур. Это, конечно, люди: звери не разводят же огня. Пришв.

6. ...Не полыхают более цветы - они вытоптаны или вырваны с корнем. Аст.

7. Он с трудом обернулся: шею сдавливал, холодил влажный целлулоидный подворотничок, выданный после выпуска в училище при обмундировании. Бонд.

8. Поднявшись из засидки, я тут же подрубленно осел - зане­мели ноги. Аст.

9. Волнистость горы, вероятно, гнала неровно прогретый ток воздуха - теплый воздух изгибался, гнулся на живых вер­хушках кустов... Макан.

10. Но этого нельзя было сделать здесь, в каюте парохода: не было под рукой нужных записей, книг, коллекций... Ефр.

11. Особенно поразило Степу то, что графин запотел от холода. Впрочем, это было понятно - он помещался в полоскатель­нице, набитой льдом. Булг.

12. В комнате был полумрак. Доносился густой запах - в бара­ке кто-то варил фасоль. Макан.

13. На другой день Колька как-то вдруг похудел, отекшее лицо ссохлось, черты измельчились - голова теперь походила на маленький кулачок. Макан.

14. Затихли отдаленные глухие раскаты, - видать, вальщики закончили работу. Мож.

15. Ветра не было - ничто не шелохнется. Мож.

16. Пожары в высохших болотах - самое страшное, что можно испытать в этих краях. От них трудно спастись - огонь идет очень быстро. Пауст.

17. Ландыши уже созрели - меж широких листьев висели твер­дые оранжевые ягоды. Пауст.

18. Пассажиры с вещами сидели на площадках - вещи в вагон не влезали. Пауст.

737.Рассмотрите бессоюзные предложения с присоединительны­ми отношениями. В каких случаях вторая часть предопреде-

лена составом первой части? Обратите внимание на интона­цию. Проанализируйте пунктуацию.

1. Его жена, Софья Дмитриевна, жила в то время с сыном под Ялтой: городок примерял то одну власть, то другую, и все привередничал. Наб.

2. Я окончил вечер у княгини; гостей не было, кроме Веры и одного презабавного старичка. Л.

3. Смотритель спал под тулупом; мой приезд разбудил его... П.

4. Наконец парень показывается среди облаков дыма; шапка и полушубок на нем затлелись... С.-Щ.

5. Я собрал уже довольно много грибов в свой пакет, там ле­жат, кроме сыроежек и молоденьких маслят, три плотных белых гриба. Ким

6. Минуты три никто не мог слова вымолвить; Вулич преспо­койно пересыпал в свой кошелек мои червонцы. Л.

7. Машенька скинула ноги с ларя и побежала в зал: там уже пахло гарью от упавшей свечи. Бун.

8. Я смотрел на него снизу: он был бледен и, как мне показа­лось, печален, но довольно спокоен. Гарш.

9. Город лежал в долине между гор, это был огромный, глиня­ный, каменный, стеклянный и бетонный город... Ерм.

10. Черные горы ущелья остались сзади; начинало светать. Л.Т.

11. Солдаты с ружьями и мешками на плечах шагали по пыль­ной дороге; в рядах слышались изредка малороссийский говор и смех. Л. Т.

12. Мы причаливаем к берегу, входим в лес: гробовая тишина! Пришв.

13. Так вот, значит, за пятнадцать лет рассыпался пласт горы, толщиной в три метра - это немало! Пришв.

14. У самых вагонов через сугробы прыжками бежал лейтенант Дроздовский в своей, как облитой по телу, узкой шинели и что-то кричал - понять было нельзя. Бонд.

15. Помню, я поднялся с земли и в остолбенении смотрел перед

собой - горы кругом лежали разбросанные, как шапки. Ма­кан.

16. И, не дожидаясь разрешения, пошла к угловой двери - там была с мягкой мебелью комната врачебных заседаний и пя­тиминуток. Солж.

738.Трансформируйте данные ниже союзные конструкции в бес­союзные. Проанализируйте отношения между предикативны­ми частями и расставьте знаки препинания.

1. Долгоруков все настаивал на своем мнении, что французы отступили... Л. Т.

2. Как только показывался австрийский офицер около стоян­ки полкового командира, полк начинал шевелиться... Л. Т.

3. Красота статуи не может быть выше красоты живого ин­дивидуального человека, потому что снимок не может пре­краснее оригинала. Черн.

4. Но посланный туда адъютант приехал через полчаса с из­вестием, что драгунский полковой командир уже отступил за овраг. Л. Т.

5. Я очень рано понял, что человека создает его сопротивление окружающей среде. М. Г.

6. Он заметил, что все перешептывались, указывая на него глазами, как будто со страхом и даже подобострастием. Л. Т.

7. Тут не молчать надо, а криком кричать. Ал.

8. Смело можно сказать, что во Вселенной есть обитаемые миры. Ефр.

9. Поле любимо, но небо возлюблено. Возн.

10. Когда взошло солнце, человеческие потоки с окраин хлыну­ли в центр. Замят.

11. Важное сведение, по-видимому, действительно произвело на путешественника сильное впечатление, потому что он испуганно обвел глазами дома, как бы опасаясь в каждом окне увидеть по атеисту. Булг.

12. Ты не только не в силах говорить со мной, но тебе трудно даже глядеть на меня. Булг.

13. Я им запрещал, да не слушают меня. Мож.

14. Вот так и случилось, что елецкий купеческий сын, мой отец, сделался помещиком. Пришв.

15. Но погасла в глазах улыбка, и опять все стало холодно и чуждо. В.

16. Я отправился пешком, а Павел Митрич ехал за мной вер­хом. М.-С.

17. Как только я выходил в парк, сотни птиц начинали суе­титься в ветвях. Пауст.