ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

«Ну мам, ну как ты угадала все размеры-то? Ведь за глаза делала»

(разговоры во время примерки платья)

[текст 59]

Участники:

Р. — девочка-школьница 10 лет

А. — матьР.

Б. — бабушка Р.

(Б. приезжает в дом кА. и Р.; Б. привезла платье, сшитое ею для Р.)

Б.

Ну давайте (мерить платье)//

А. Ну чего? Мы ждём/

Б. Да/ давайте вытащим (платье из сумки)// (достает платье) Так/ демонстри­рую девочки//

А. Ну-ка? (увидев платье) Ой! Ой! Я падаю/

[ в обморок!

[Б. Дед/ только сказал/

вчера продемонстрировала/ «ну вот/ ну как?»

А. (к Р., призывая ее также полюбоваться платьем) Маш!

Б. (пересказывает слова деда) «Ч-чё-то какой-то старушечий материа-а-л»/

А. Да ну его!

Р. Да он всегда!

[Б. «цвет/ да что-то надо но...»

[А. (кР.) Так/ давай сразу/ переодевайся// (пропуск)

(пытается урезонить разбаловавшегося ребенка) Маша/ Маша/ всё/ беситься не надо// Щас мерить (платье)// Беситься будешь потом//

(Надевают на Р. новое платье)

Б. Так/ ну давайте/ теперь смотреть/ что/ может придётся ещё иголку брать/ с ниткой//

А. (смотрит) Ой/ ой! (тихо, нрзбр.) Ну вот разные варианты поясков тут//

Б. Так/ я знаешь чего сделала?

А. А/ молнию/ да?

Б. Нет/ молнию-то само собой// Обязательно молния должна быть// Так? Да­вай// (к Р., которая крутится, не может стоять спокойно) Подожди// Теперь значит здесь дай я сделаю всё// (кА.) Я знаешь чего/ дважды подвернула (по­дол)/ так что здесь/ шыйсят (сантиметров) э... один даже получилось//

А. А/ ну хорошо/ она же ведь растёт//

Б. Шыйсят/ шыйсят один//

А. (тихо) Ой как красиво!

Р. Ну можно же отпустить/ какая разница?

А. Вся в кружевах! (тихо, нрзбр.)

Б. (показывает А., как нужно застегивать воротник) Так/ вот смотри что/ Ир/ я делаю// Вот здесь вот вот эту/

[А. А-а/ на пуговку//

[Б. и вот эту/да//

А. Ага/ всё поняла//

Б. Поняла?

А. Ага//

Б. Вот я здесь этот самый сделала такие как петельки//

[А. Щас посмотрим/ м-м розочку делать/

[Б. Да//

А. или нет?

Б. Я её привезла/ мы посмотрим// (к R) Подожди/ Маша/ пойди сюда/ потом будешь/ крутиться/ надо здесь вот всё посмотреть/ как// (смотрит) Да нет/ ничего//

А. Так/давай туфельки//

Б. (к Р.) Подожди/ Маш// Теперь давай этот самый// Это всё нормально// Ну и теперь туфли посмотри// Как?

А. И поясок щас помо... Вот смотри/ у нас есть/ узенький совсем беленький/

Б. (вздыхает) КтаЛ Вот/ наверно это подойдёт//

А. вот/ и есть пошире//

Б. Нет наверно вот этот//

А. Вот этот/ узенький?

Б. (примеряет Р. пояс) Вот так/ вот так вот// (смотрит на платье) Так/ но надо здесь этот самый/ э...

[ закол... булавочку вот так вот//

[А. За... за... булавочку...

Б. Потому что здесь не так// (смотрит на платье) Прекрасно! (к А.) Так/ ну да­вай булавочку//

Р. Булавочку//

А. Да/ булавочку//

Б. (смотрит на платье, затем на вдохе) А! Ну как хорошо-то! Ну слушай!

А. Очень! Ну мам/ ну как ты угадала все размеры-то? Ведь за глаза делала//

Б. Да-а//

<< | >>
Источник: Китайгородская М. В., Розанова Н. Н.. Речь москвичей: Коммуникативно-культурологический аспект. — М.: 1999— 396 с.. 1999

Еще по теме «Ну мам, ну как ты угадала все размеры-то? Ведь за глаза делала»:

  1. Указатель текстов
  2. ОГЛАВЛЕНИЕ
  3. УЧЕНИЕ ЛЕНИНА —СТАЛИНА О ПРОЛЕТАРСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ И ГОСУДАРСТВЕ1