Лекция 2. Электромагнитные волны
Во второй части курса физики изучались уравнения Максвелла, которые в дифференциальной форме (т.е. справедливые для бесконечно малого объема среды) имели вид:
(1)
где
и
– векторы напряженности электрического и магнитного полей, которые измеряются соответственно в В/м и А/м;
– вектор магнитной индукции (Тл),
– вектор электрического смещения (Кл/м2),
– вектор плотности тока проводимости (А/м2), r – объемная плотность заряда (Кл/м3).
Кроме того, необходимо учитывать, что
(2)
где e0=1/(4p?9?109) Ф/м, m0=4p?10-7Гн/м – электрическая и магнитная постоянные; ε, μ – диэлектрическая и магнитная проницаемости среды; g – удельная электропроводность среды (величина, обратная удельному сопротивлению), а также, что
, (3)
c – скорость света в вакууме, с = 3?108 м/с.
Скорость распространения электромагнитных волн в среде
, (4)
где
, (5)
n – абсолютный показатель преломления среды, он показывает, во сколько раз скорость света v в среде меньше скорости света в вакууме с.
Из первого уравнения Максвелла следует, что переменное (изменяющееся во времени) магнитное поле вызывает переменное электрическое поле, а оно [согласно второму уравнению (1)], изменяясь, вызывает магнитное поле и т.д. Нельзя создать только электрическое поле, не вызвав магнитного поля и наоборот. Т.е. электрическое и магнитное поля взаимосвязаны. Они образуют единое электромагнитное поле, которое распространяется в пространстве (среде) в виде электромагнитных волн.
Еще по теме Лекция 2. Электромагнитные волны:
- Ход проведения лекции
- 1.7. Стоячие волны
- Лекция 2. Электромагнитные волны
- 2.3. Энергия электромагнитной волны
- 2.4.Излучение электрического диполя
- 6.8. Искусственная оптическая анизотропия. Вращение плоскости поляризации.
- ТРЕТЬЯ НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 19 НАЧАЛА 20 ВЕКОВИ ВТОРОЙ ПОЗИТИВИЗМ: ЭМПИРИОКРИТИЦИЗМ.
- НЕКЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА: ПРИМЕРЫ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА.
- Тема 17 Метафора как способ описания действительности
- КУЛЬТУРА НАУЧНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ