Понятие метода и методологии

Метод (от греч. methodos - путь исследования или позна­ния) - совокупность правил, приемов и операций практичес­кого и теоретического освоения действительности. Методоло­гия науки - учение о методах, средствах и процедурах научной деятельности, раздел общей методологии познания, а также часть теории научного познания.

Научные методы можно классифицировать, разделять на различные группы по разным основаниям. Как правило, ис­пользуется классификация по двум основаниям: степени об­щности метода (общенаучные и частнонаучные) и характеру получаемого знания (эмпирические, теоретические и метатео- ретические методы).

К общим и общенаучным методам относятся: анализ, син­тез, абстрагирование, сравнение, индукция, дедукция, анало­гия и др. Их роль велика не только в обыденном, но и научном познании. К специфическим научным методам исследования относятся наблюдение, эксперимент, а также гипотетико-де- дуктивный метод и научное описание, формализация, модели­рование и аксиоматизация, исторический и логический методы, метод восхождения от абстрактного к конкретному и др.

В конце XIX-XX вв. важнейшее место в научном познании стал занимать системный метод (подход), в основе которого лежит исследование объектов как систем различной степени сложности. Система (от греч. systdma - целое, составленное из частей) - совокупность элементов или частей, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образуя качественную целостность объекта. В современной науке системный, а также структурно-функциональный, кибернетический, синергети­ческий подходы выступают важнейшими методологическими парадигмами.

Система всегда представляет собой упорядоченное множес­тво взаимосвязанных между собой элементов, внутренние свя­зи (структура) которых прочнее внешних. Система - это всег­да определенная органическая целостность (упорядоченное множество), состоящая из взаимозависимых частей, каждая из которых вносит вклад в функционирование единого целого. Определяет систему взаимосвязь и взаимодействие ее частей (элементов) в рамках целого. Любая система представляет со­бой множество разнообразных элементов, обладающих струк­турой и организацией.

Важнейшие характеристики любой системы - целостность, организация (упорядоченность), структурность, иерархич­ность строения, множественность элементов и уровней. Все эти свойства отличают систему от таких предметов и явлений, которые системами не являются и обычно именуются агрега­тами (такие, например, как куча камней, мешок гороха и т.п.).

Системный подход предполагает соблюдение следующих общенаучных методологических принципов:

• выявление зависимости каждого элемента от его места и функций в системе с учетом того, что свойства целого не сво­димы к сумме свойств его элементов;

• анализ того, насколько поведение системы обусловлено как особенностями ее отдельных элементов, так и свойствами ее структуры;

• исследование механизма взаимозависимости, взаимодейс­твия системы и среды;

• изучение характера иерархичности, присущего данной системе;

• использование множественности способов описаний сис­темы с целью многоаспектного анализа объекта;

• анализ системы как развивающейся целостности.

Системный подход обычно реализуется в процессе систем­ного исследования природных и социальных объектов, что обес­печивает подготовку и обоснование решений по сложным про­блемам в конкретных областях научного знания. Важнейшей парадигмой современного методологического знания является синергетическая.

Термин «синергетика» происходит от древнегреческо­го слова «синергия» (букв.

Подтвердится ли предположение некоторых философов о том, что именно синергетика станет ядром постнеклассичекой парадигмы науки XXI века, - покажет будущее.