<<
>>

31. Проблема познаваемости мира.

Проблема познаваемости мира связана с решением вопроса о том, как соотносятся человеческие знания, имеющие всегда субъ­ективно-ограниченную природу, с объективным порядком вещей.

В решении этой проблемы выделяют три основные гносеологи­ческие стратегии:

· познавательный оптимизм,

· агностицизм,

· скеп­тицизм.

Познавательный оптимизм уверен в том, что мир познаваем. Он характерен для преимущественного большинства философс­ких концепций от Платона и Аристотеля до Маркса, что связано с исходными установками философии на поиск истины и верой в то, что истина есть. Под последней при этом понимается соответствие знаний действительности, где познание в целом корректно отража­ет существующий реальный порядок природы. Возможность вре­менных ошибок или заблуждений не умаляет безграничных спо­собностей разума в познании, ориентированного на постоянный прирост знаний и их прогресс.

Агностицизм (греч. «а» - отрицание, gnosis - знание) гово­рит о принципиальной непознаваемости мира. Не отрицая истину как таковую, агностики (Д. Юм, И. Кант) ограничивают ее сфе­рой человеческой субъективности, за пределы которой познание не может выйти, а следовательно, не может судить об объектив­ном положении дел. Д. Юм, абсолютизируя чувственный опыт как источник познания, рассматривает истину лишь как привычный ряд ассоциаций, легко опровергаемый первым же исключением из общего правила. Согласно И. Канту, объективный мир сущес­твует как мир «вещей-в-себе» и познаваем только в тех границах, которые определены способностями разума, трансцендентальные основания которого обеспечивают возможность науки. В обоих случаях истина никоим образом не выступает соответствием зна­ний действительности, поскольку мы можем быть уверены лишь в собственном опыте, но не в мире, существующем вне и независи­мо от нас.

Скептицизм высказывает сомнение в познаваемости мира, при этом последовательно проведенный скептицизм в равной сте­пени подвергает сомнению и утверждение о его непознаваемости. Кредо античного скептицизма (Пиррон, Секст Эмпирик) состоя­ло в «воздержании от суждения», поскольку любому аргументу можно противопоставить контраргумент, а человеческие знания всегда относительны и зависимы от особенностей вкусов, тради­ций, авторитетов и т. п. Впоследствии скептицизм был сопряжен с критицизмом по отношению к любой традиции, претендующей на авторитарность истины (например, религиозной для французских просветителей). Современный скептицизм (Р. Рорти) делает акцепт не столько на критике, сколько на иронии как принципе отношения к любой позиции, включая свою собственную.

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по дисциплине Философия. 2017

Еще по теме 31. Проблема познаваемости мира.:

  1. 24. Основные проблемы гносеологии. Проблема познаваемости мира. Понятия «знание» и «понимание».
  2. СТРУКТУРА И КЛАССИФИКАЦИЯ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
  3. Монистические и плюралистические концепции бытия.
  4. Сущность и возникновение сознания. Бессознательное. Проблема познаваемости мира. Индивид и личность.
  5. Философия: предмет, структура, функции.
  6. Проблема познаваемости мира и варианты ее философской интерпретации. Соотношение понятий «знание» и «понимание».
  7. 12. Проблема метода в философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм.
  8. 31. Проблема познаваемости мира.
  9. ГНОСЕОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ФИЛОСОФИИ
  10. ПРОБЛЕМА ПОЗНАВАЕМОСТИ МИРА
  11. Сущность и предназначениечеловека. Проблема сохранения человеческой индивидуальности в современном мире
  12. Проблема познаваемости мира и ее решение в философии. Чувственное и рациональное познание как виды. Ограниченность сенсуализма, рационализма и иррационализма
  13. 48. Проблема познаваемости мира.
  14. Гносеология. Проблема познаваемости мира. Единство чувственного и рационального в познании.
  15. 37. Проблема познаваемости мира. Знание и вера. Развитие концепций познания в истории философии.
  16. Проблема познаваемости мира. Знание и вера. Развитие концепций познания в истории философии.
  17. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НАУКИ СОВЕТСКОГО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ПРАВА1