78. Нтр и переход к постиндустриальной цивилизации.
огромное влияние на развитие народного хозяйства стран мира во второй половине xx в. Оказала третья научно-техническая революция (нтр). Ее катализатором можно считать вторую мировую войну, в ходе которой воюющими странами были созданы принципиально новые системы оружия и военной техники: атомная бомба, реактивный самолет, реактивный миномет, первые тактические ракеты и т.Д.
Предпосылки же для нтр были созданы научными открытиями первой половины xx в., В частности: в области ядерной физики и квантовой механики, достижениями кибернетики, микробиологии, биохимии, а также оптимально высоким техническим уровнем развития производства, которое было готово воплотить эти достижения. Таким образом, наука стала превращаться в непосредственную производительную силу, что является характерной чертой третьей нтр. Нтр имеет всеохватывающий характер, оказывая влияние на все сферы не только экономической жизни, но и на политику, идеологию, быт, духовную культуру, психологию людей. Принято считать, что нтр прошла два этапа. Первый этап. 40-е г. – телевидение, транзисторы, компьютеры, радар, ракеты, атомная бомба, синтетические волокна, пенициллин; 50-е гг. – водородная бомба, искусственные спутники земли, реактивный пассажирский самолет, 60-е гг. – лазеры, интегральные схемы, спутники связи, скоростные экспрессы. Второй этап. 70-е гг. – микропроцессоры, промышленные роботы, биотехнология; 80-е гг. – объемные интегральные схемы, сверхпрочная керамика, компьютеры пятого поколения, генная инженерия, термоядерный синтез. И длится по настоящее время. Границей же между двумя этапами третьей нтр считают создание и внедрение в народное хозяйство эвм четвертого поколения, на основе которых была завершена комплексная автоматизация и начат переход к новому технологическому состоянию всех отраслей экономики. Не последнюю роль в развитии нтр сыграли имперские амбиции сша и ссср, длительное противостояние двух военных блоков в период «холодной войны». В беспрецедентной по масштабам гонке вооружений была сделана ставка на технологическое превосходство, создание и совершенствование новых видов оружия массового поражения. Вслед за сша ссср создает собственное ядерное оружие, не уступающее американскому, создав условия для запуска нашей страной первого искусственного спутника земли и первого пилотируемого ю.А. Гагариным космического корабля. Таким образом, нтр уже с первых шагов поставила перед человечеством вопрос о сфере использования ее результатов. Как видим, первоначально это была преимущественно военная сфера. Анализ последствий, вызванных третьей нтр, лег в основу теорий «нового индустриального» и постиндустриального обществ, разработанных западными учеными во второй половине xx в. Создатели концепции «нового индустриального» и постиндустриального обществ исходят из посылки, что научно-техническая революция является ведущим фактором трансформации современного общества. Так, технологический прогресс существенно модифицировал социальные отношения, вызвал массовые потребности и одновременно создал средства их удовлетворения. При этом произошел отказ от развития унифицированных производства и потребления, т.Е. Активизировался процесс индивидуализации как производства, так и потребления, что, прежде всего, получило выражение в небывалых сдвигах в структуре рабочей силы, обусловив ее дрейф из сферы производства в сферу услуг и информации. Таким образом, труд стал терять ярко выраженный общественный характер, ибо значительная часть людей получила возможность самовыражения и самосовершенствования на основе индивидуального выбора рода занятий. Иными словами, трудовая деятельность в постиндустритальном обществе все менее мотивируется осознанием материальной необходимости , модифицируясь в более высокий тип деятельности – творчество. Именно это снимает, казалось бы, неразрешимое (по марксу) социальное противоречие между все более приобретающим общественный характер производством и частным присвоением его результатов, а человек из придатка машины все более превращается в творца, о чем свидетельствует интенсивный рост уровня квалификации, профессионализма работников, уровня образования в целом. По этой причине наука в постиндустриальный период стала ведущим фактором развития общества в целом и совершенствования индивида в частности
Источник:
шпаргалка по всемирной истории. 2017
Еще по теме 78. Нтр и переход к постиндустриальной цивилизации.:
- 1. Определение и основные характеристики информационного общества
- Наука в ее историческом развитии. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука
- Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории
- Развитие общества как цивилизационный процесс. Понятие цивилизации
- Типология государства и права
- 78. Нтр и переход к постиндустриальной цивилизации.
- 84.Глобальные проблемы современности.
- ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОГЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ И НАУКА.
- ЧЕЛОВЕК И ТЕХНОСФЕРА
- ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ И ПРОБЛЕМА ГЛОБАЛИЗАЦИИ
- Постиндустриальное общество. «Третья волна» и «шок будущего» (Э. Тоффлер).
- 39. Роль духовной культуры в жизни общества. Понятие идеологии (сущность, функции).
- Природа и общество. Этапы их взаимодействия.
- Понятие цивилизации, типы цивилизации. Соотношение культуры и цивилизации
- Логичность как качество грамотной речи
- Типы государства
- 87.Проблемы становления правовой государственности в Российской Федерации.
-
Всемирная история -
Давня історія України (до VI ст.) -
История мировых цивилизаций -
История первобытного общества -
История России -
Україна у середні віки (VII-XV ст.) -
-
Биология -
Ветеринария -
География -
Деловое общение -
Журанлистика -
Информатика, вычислительная техника и управление -
История -
Конфликтология -
Криминалистика -
Литературоведение -
Маркетинг -
Медицина -
Политология -
Право РФ -
Право України -
Психология -
Реклама, PR -
Религиоведение -
Технические науки -
Физика -
Филология -
Философия -
Финансы -
Экология -
Экономика -
Юриспруденция -