Современная российская историография

Современная историко-правовая наука отличается динамич­ным развитием. Не только в столицах, но и на региональном уровне возросло количество научных и учебных изданий

Современные учебники по истории отечественного государства и права под редакцией О.

Видным представителем российской школы является Ю. П. Ти­тов — один из авторов издания “Российского законодательства X-XX вв.”. Он принимал участие в работе над 6, 8 и 9 томами этого издания. В разделе “Законодательство о правовом стату­се населения” первой половины XIX в. автор использовал зна­чительную источниковую базу, а не только памятники законо­дательства того времени.

Научная и педагогическая деятельность профессора Ю. П. Ти­това отражена в ряде работ учебного характера. В советское время историк входил в состав авторского коллектива университетского учебника по “Истории государства и права СССР” для юридичес­ких факультетов. Вместе с А. Ф. Гончаровым он составил сборник памятников законодательства хрестоматийного характера, пред­назначенный для семинарских занятий.

В издании отражены все периоды развития отечественного права, представлены выдержки из важнейших законов от Русской Правды и до 1917 г. При этом авторы использовали достаточно раз­ноплановые издания первоисточников, в том числе ПСЗРИ.

Учебники и хрестоматии, над которыми работал Ю. П. Титов, выдержали несколько изданий. В настоящее время “История го­сударства и права России”, изданная под редакцией Ю.

Логическим дополнением к учебнику является составленная Ю. П. Титовым “Хрестоматия по истории государства и права Рос­сии”. В ней публикуются основные документы, изучаемые на семи­нарских занятиях: Русская Правда, Судебники, Соборное уложе­ние, законодательство Петра I и Екатерины II, акты первой поло­вины XIX в. и буржуазных реформ второй половины XIX в.

Источники права даны в виде извлечений без комментариев, что позволило поместить в одной книге необходимый объем зако­нодательства, в соответствии с программой первого семестра (госу­дарство и право досоветского периода).

Работы профессора И. А. Исаева в настоящее время получают широкое признание. В отличие от других работ учебного характе­ра, в своих пособиях И. А. Исаев выступил одновременно как ре­дактор и автор всех разделов. Его пособия построены как лекцион­ные курсы, прочитанные в Московской Государственной юридичес­кой академии. “История государства и права России в вопросах и ответах” предлагает более лаконичное изложение и носит форму самоучителя, предназначенного для студентов-заочников.

Во всех своих изданиях автор строго придерживается хроноло­гии и конкретного историко-правового анализа, следовательно, его курс отличается четкой логической связью. В целом, учебные изда­ния И. А. Исаева отличаются новаторским подходом и совершенству­ются автором при каждом переиздании.

М. И. Сизиков — автор ряда научных исследований и учебных пособий, специализирующийся на историко-правовых проблемах российского абсолютизма. В 1986-1991 гг. он принял участие в ра­боте над “Историей российского законодательства X-XX вв.”. Уче­ный подготовил к публикации и прокомментировал ряд источников периода становления и развития абсолютизма в 4-м и 5-м томах на­званного издания.

В коллективном труде “Законодательство Петра I” M. И. Сизи­ков подготовил нормативные акты законодательства о государ­ственном строе, о полиции и финансах и дал их краткую характе­ристику. В учебном пособии по истории государства и права России более подробно рассмотрены общественный, государственный строй и развитие права с конца XVII по начало XIX в.

Отдельной темой М. И. Сизикова как исследователя является история полиции в России во время абсолютной монархии. Кроме того, он исследовал буржуазные реформы середины XIX в. Так, в 8-м томе “Российского законодательства” автор осуществил ана­лиз законов о судебной реформе.

Один из современных учебников, “История государства и пра­ва России”, написан коллективом авторов (С. Г. Кара-Мурза, В. М. Курицын, С. А. Чибиряев). Книга издана в 2000 г. Коллектив авторов, уже имевший опыт публикации учебников, представил са­мостоятельный вариант учебника, написанного в соответствии с ми­нистерской программой курса. Следовательно, структура учебни­ка, его теоретическая и информативная составляющие аналогичны другим учебникам. В каждом из периодов рассматриваются обще­ственный, государственный строй и история права.

В настоящее время опубликованы крупные монографии и кол­лективные исследования. Помимо упомянутого “Законодательства Петра I” это работы государствоведческого характера: “Предста­вительство и выборы в России” В. Н. и А. Н. Белоновских (1999), “Местное самоуправление в России” А. Н. Бурова (2000) и др.

В виде учебного пособия оформлено исследование по процес­суальному праву XVII-XVIII вв. Л. В. Батиева. Русское семейное право XVI-XVII вв. отражено в работе М. К. Цатуровой (1991).

Можно назвать также коллективный труд “Развитие русского права в первой половине XIX в” (1994), исследования С. В. Римско­го по истории церковного права и т. д. Основные положения иссле­дований освещаются в выступлениях на научных конференциях (например, в 1997 г.

Историко-правовая тематика присутствует на страницах жур­нала “Вопросы истории”, существуют специальные периодические издания, например “История государства и права”.

На страницах учебников по уголовному, гражданскому, тру­довому или по семейному праву также даются краткие историчес­кие очерки. Поскольку авторы этих книг — юристы-отраслевики, их в первую очередь интересует происхождение и развитие норм, институтов, отрасли в целом.

Такие очерки предназначены уже для подготовленного чита­теля, знающего курс истории государства и права, следовательно, историко-правовое исследование в таких очерках структурируют­ся соответственно структуре действующего законодательства.

В качестве примеров можно привести учебник для вузов по трудовому праву Р. З. Лившица, Ю. П. Орловского (2000), “Ком­ментарии к Кодексу законов о труде” под редакцией В. И. Шка- тулла (2001), “Лекции по семейному праву” М. В. Антокольской (1995).

Стремление современного поколения получить юридическое образование находит отражение и на издательском рынке. В насто­ящее время книжные прилавки радуют разнообразием книг учеб­ного характера.

Известный историк-юрист Т. Е. Новицкая выпустила в изда­тельстве МГУ краткий курс своих лекций. Каждый из разделов пособия снабжен библиографией, что способствует более углублен­ному изучению предмета.

В. А. Рогов является автором изданной в 1995 г. “Истории госу­дарства и права России IX — начала XX вв.”. Он впервые после М. Ф. Владимирского-Буданова предложил раздельное изложение общественного, государственного развития и истории права. Ком­поновка учебного материала подтверждена высоким уровнем ис­

следований. Новаторский подход автора книги поддержан профес­сорско-преподавательским составом ряда вузов.

И. В. Иванцова предложила учебное пособие в форме вопросов и ответов. Ее книга “Как сдать экзамен по истории государства и права России” содержит полный список вопросов, выносимых на экзамен, и исчерпывающие ответы на них.

Учебные пособия В. К. Цечоева и Н. Е. Орловой (в 2 книгах) рас­сматривают историю государства и права России с древности до конца XX в. Первая книга охватывает время до 1861 г, вторая — последую­щие периоды. В учебных пособиях содержится учебный материал и извлечения из важнейших историко-правовых источников. В конце глав даются вопросы для самоконтроля и литература.

Некоторые аспекты историко-правового анализа присутству­ют в курсах “История политических и правовых учений”. Этот пред­мет читается на старших курсах, поэтому здесь стоит ограничить­ся только обшей характеристикой курса в историографическом ас­пекте. Например, в учебнике “История политических и правовых учений” (М., 1998) рассматриваются концепции историков права (Б. Н. Чичерина, А. Ф. Кистяковского и др.).

Другая учебная литература по истории юридической мысли (В. С. Нерсесянц, Н. И. Омелечко, И. А. Исаев) также излагает тео­ретические вопросы, смежные с предметом историко-правовой ис­ториографии.

Учебное пособие Н. М. Азаркина специально исследует исто­рию отечественной юридической мысли. Одним из положительных аспектов пособия следует назвать разработку этого курса как са­мостоятельного историко-правового предмета.

В работе Н. М. Азаркина предмет “История политических и правовых учений” тесно связан с предметом “Историография и ис­точниковедение истории государства и права”.

Исследования по историографии и источниковедению курса “История отечественного государства и права” позволяют более об­стоятельно изучить проблемы истории государства и права России.

2.