ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

№3 В чем состоит принцип кооперации для речевого взаимодействия (по Грайсу)?

Принцип кооперации. Сам Грайс описывает принцип кооперации следующим образом: "Твой коммуникативный вклад на данном шаге диалога должен быть таким, какого требует совместно принятая цель (направление) этого диалога".

· В принцип кооперации входят четыре составляющие:

o полнота информации;

o качество информации;

o релевантность

o манера

Полнота информации связана с дозировкой информации, необходимой для акта общения.

· Постулаты к этой составляющей:

o высказывание должно содержать не меньше информации, чем требуется;

o высказывание должно содержать не больше информации, чем требуется.

Разумеется, в реальном речевом общении информации не бывает ровно столько, сколько необходимо. Суть постулатов состоит в том, чтобы говорящий стремился сообщить именно необходимое собеседнику количество информации.

· Качество информации конкретизируется следующими постулатами:

o Не говори того, что ты считаешь ложным.

o Не говори того, для чего у тебя нет достаточных оснований.

· Релевантности предполагает фактически только один постулат:

o Не отклоняйся от темы.

Понятно, что реальный процесс общения вовсе не строится вокруг одной темы: в реальном речевом акте часты переходы от одной темы к другой, выходы за пределы в данный момент обсуждаемой темы, помехи извне. Тем не менее, как стратегическая задача не отклонение от темы имеет первостепенную важность именно для сохранения контакта. Психологам хорошо известно, что внимание аудитории рассеивается, если она не в состоянии связать произносимое в данный момент высказывание с объявленной лектором темой. Манера предполагает оценку способа передачи информации и связана не с тем, что говорится, а с тем, как говорится.

· Общий постулат выражайся ясно, а частные постулаты таковы:

o избегай непонятных выражений;

o избегай неоднозначности;

o будь краток;

o будь организован.

Ущерб ясности может возникать вследствие неприемлемых по уровню сложности или плохих формулировок и нарушения баланса известного и неизвестного.

<< | >>
Источник: Речевая коммуникация и культура речи.

Еще по теме №3 В чем состоит принцип кооперации для речевого взаимодействия (по Грайсу)?:

  1. 7. Понятие, принципы, формы и значение взаимодействия следователя с правоохранительными органами, специалистами и общественностью при выявлении и расследовании преступлений.
  2. СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
  3. 1. Предмет фонетики. Сегментные единицы речевого потока: фраза, синтагма, фонетическое слово, слог, звук.
  4. Культура речевой деятельности педагога. Речевая культура педагога.
  5. Публичное выступление
  6. Успешность речевого общения
  7. №3 В чем состоит принцип кооперации для речевого взаимодействия (по Грайсу)?
  8. Принципы и постулаты речевого общения.
  9. 3. Речевое взаимодействие: основные единицы общения.
  10. 4) Гармонизация коммуникативного сотрудничества
  11. 3. Речевое взаимодействие: основные единицы общения.
  12. Основные единицы речевого общения
  13. Принципы коммуникации
  14. Тема 6 Речевой этикет и речевая деятельность
  15. Основы эффективного речевого общения (по Л.В. Селезневой)
  16. Эффективность речевой коммуникации
  17. 9. РЕЧЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ