<<
>>

Структурна модель конфлікту.

Конфлікт суттєво залежить від зовнішнього контексту, в якому він виникає і розвивається. Першоджерелом конфлікту або умовою його виникнення вважається конфліктна ситуація - ситуація, у якій одна із складових змінює свої кількісні чи якісні значення, що при­зводить до загострення стосунків між конфліктуючими сторонами.

Її важливою складовою є соціально-психологічне середовище - різні соціальні групи з їх специфічною структурою, динамікою, нормами, цінностями тощо.

- Конфліктна ситуація виявляється у суперечливих позиціях сто­рін; прагненні до протилежних цілей; використанні різних засобів для їх досягнення чи розбіжності інтересів, бажань.

Вплив учасників конфлікту та умов його перебігу ніколи не реалі­зуються безпосередньо. Опосередкують ці події образи або інформа­ційні моделі конфліктної ситуації, які виникають у кожного учасника конфлікту.

Під час нейтральної взаємодії ситуація спілкування сприймається, як правило, адекватно. Звичайно, відбувається певне перекручення інформації у процесі спілкування. Це цілком природно, оскільки ін­формація не знеособлена, вона має особистий сенс.

Проте в конфліктній ситуації сприйняття зазнає особливих змін

- зростає ступінь суб'єктивності і конфліктній ситуації завжди при­таманні викривлення. Це можуть бути незначні відхилення, напри­клад, в короткочасних конфліктах, але у складних ситуаціях взаємодії перекручення сягають значних масштабів і, завдяки цьому, виникає невизначеність. Саме ця невизначеність результату є необхідною умовою входження в конфлікт тих його учасників, які із самого по­чатку приречені на поразку. Види перекручень в конфліктній ситуації також різні.

Викривлення конфліктної ситуації у цілому. Конфліктна ситуація сприймається спрощено, складні або невиразні моменти відкидають, пропускають, не аналізують. Виділяють лише деякі основні зв'язки і відносини, змінюється перспектива: ситуацію сприймають за прин­ципом «тут» і «зараз» в полярних оцінках - «біле і чорне».

Інформа­ція фільтрується і інтерпретується в напрямку упереджень. Наслідки конфлікту, як правило, не ураховуються. Ступінь перекручування конфліктної ситуації не є постійною величиною. Це можуть бути не­значні відхилення, наприклад, у короткочасних конфліктах. Однак дослідження соціально-перцептивних процесів у важких ситуаціях взаємодії показують, що перекручування в сприйнятті ситуації здатні досягати значних масштабів. Виділяють ряд факторів, що породжу­ють і підсилюють перекручування конфліктної ситуації. До них на­лежать:

- стан стресу і високий рівень негативних емоцій які зазвичай зву­жують й ускладнюють мислення, спрощують сприйняття;

- недостатній рівень інформованості учасників один про одного, який сприяє «добудові» відсутніх фрагментів інформації, формує викривлений образ конфліктної ситуації;

- низький когнітивний розвиток сприяє поверхневим оцінкам ситуації;

- невміння передбачати наслідки, нездатність правильно оцінити та спрогнозувати розвиток конфлікту. що веде до збільшення поми­лок у сприйнятті конфліктної ситуації;

- домінування у свідомості опонента «агресивної концепції середо­вища» також сприяє помилковому сприйняттю опонента в конфлікті;

- негативна установка на опонента, сформована в доконфліктний період слугує своєрідним фільтром для сприйняття його під час конфлікту. Перекручення в оцінках мотивів поведінки в конфлікті. Як прави­ло, собі приписуються соціально схвалювані форми поведінки (бо­ротьба за відновлення справедливості, захист честі і гідності, захист демократії, конституційного ладу і так далі). Власні помисли оціню­ються як благородні, цілі - як високі. Мотиви опонента оцінюються як підлі і низькі (кар'єризм, збагачення, підсиджування старшого на­чальника, лестощі тощо) Якщо і фіксуються мотиви позитивної спря­мованості, то виникають помилки в їх оцінці.

Викривлення у сприйнятті дій, висловів, вчинків. Своя позиція за­звичай сприймається як нормативна обґрунтована і доцільна. Цільо- ва складова розглядається з позиції: «Я маю рацію, тому я повинен перемогти».

Дії і вчинки виправдовують приблизно так: я все роблю правильно; я змушений так зробити; інакше в цій ситуації неможли­во нічого вдіяти; він сам винен, що я змушений так діяти; всі так ро­блять.

Позицію опонента оцінюють як помилкову, бездоказову, норма­тивно не підкріплену. Тому єдино можливою метою опонента є «він повинен поступитися, він повинен програти». Поведінка опонента інтерпретується приблизно таким чином: це підлі вчинки, це удари нижче поясу він робить тільки те, що мені шкодить він навмисно так поступає.

Перекручення у сприйнятті особистісних якостей. У себе зазви­чай знаходять лише позитивні привабливі риси. Вони пропагуються оточенню, у тому числі й опоненту. Ігноруються і не сприймаються зауваження, згадки про свої негативні якості. Постулюють: «хороші люди здійснюють хороші вчинки». В особистості опонента перебіль­шують негативні якості, ігнорують позитивні.

Дослідження показали, що тільки 12% учасників конфлікту висло­вили думку, що протилежна сторона була готова до співпраці; 74% вважали, що лише вони прагнули до співпраці[14]. Таким чином, зміни у сприйнятті особи опонента відбуваються за формулою «образ воро­га» зі всіма притаманними йому характеристиками, що є поєднанням як істинних так і ілюзорних якостей. Ознаки того, що у свідомості утворений образ ворога, ознаки, які повинні насторожити і змуси­ти засумніватися у об'єктивності такі: недовір'я, покладання прови­ни на ворога, негативне очікування, ототожнення опонента зі злом, деіндивідуалізація, відмова опоненту у співчутті. Останнє особливо показове.

Для оцінки глибини власного викривлення ситуації чи перекру­чення її опонентом, треба з'ясувати:

- наявність стану стресу, що звужує мислення, спрощує сприйняття;

- наявність негативних емоцій, які значно викривлюють ситуацію;

- рівень інформованості щодо учасників конфлікту: чим нижче рі­вень тим частіше людина спирається на вже утворений образ во­рога;

- рівень когнітивного розвитку: низький рівень сприяє поверхнево­му оцінюванню, а оцінки носять крайній характер;

- вміння чи невміння передбачати наслідки: неадекватні прогнози приводять до спотворення ситуації у 85% конфліктів;

- чи зросла значимість мотивів і потреб, що сприяє викривленню;

- чи зумовлене помилкове сприйняття конфлікту домінуванням в свідомості опонента «концепції агресивного середовища»;

-чи є негативна установка на опонента, сформована у доконфлик- тній фазі.

У психології відома теорема Томаса: Якщо ситуація сприймається людьми як реальна, то реальними будуть і її наслідки.

Конфліктна ситуація передбачає існування кількох обов'язкових елементів. Один з них - об'єкт конфлікту (конкретне явище, причина, стан справ, навколо якого розгортається суперечка).

- Об’єкт конфлікту - конкретна причина, мотивація, рушійна сила конфлікту.

Це матеріальна (ресурс), духовна (ідея, норма, принцип і так далі) або соціальна (влада) цінність, до володіння або користування якої прагнуть обидва опоненти. Умовою конфлікту є намагання однієї із сторін на неподільність об'єкту, володіння ним.

Існує 3 різновиди об'єктів конфлікту:

- об'єкти, які не можуть бути поділені на частини, володіти ними спільно з ким-небудь неможливо;

- об'єкти, які можуть бути поділені на частини в різних пропорціях;

- об'єкти, якими учасники конфлікту можуть володіти спільно (си­туація уявного конфлікту).

Об’єкт конфлікту може бути реалістичним і нереалістичним, ос­танній в самому собі містить мету і зміст (залежна поведінка спрямо­вана не на досягнення мети, а для самого акту поведінки). Він може бути як явним, так і латентним, тоді як предмет завжди виявляється виразно. До характеристик об'єкту конфлікту відносять:

- об'єкт конфлікту не існує сам по собі, він стає таким за наявності інтересів взаємодіючих суб'єктів (з'являється бажання їм оволоді­ти, його використовувати, контролювати, привласнити тощо);

- дефіцитність об'єкту конфлікту і необхідність його використання обома сторонами;

- конкретно-історичний характер об'єктів конфлікту;

- релятивістський характер об'єкту, пов'язаний із різними суб'єк­тивними оцінками його значущості для різних суб'єктів;

Інший елемент - суб'єкти конфлікту, тобто учасники конфлікту.

- Суб’єкти конфлікту - дві або більше сторони, що переслідують не схожі чи прямо протилежні цілі.

У будь-якому конфлікті є як мінімум два суб'єкта: окремі індиві­ди чи групи, такі двобічні конфлікти є простими.

Конфлікти можуть бути багатобічними, в цьому випадку у взаємодії беруть участь біль­ше двох сторін. Осіб, втягнутих в конфлікт розрізняють за об'єктив­ними характеристиками - ролями[15]. За специфікою 'їх включення в конфлікт, ролі поділяють:

- на прямі і активні, яки притаманні суб'єктам (або опонентам) кон­флікту, тобто прямим учасникам конфлікту;

- на непрямі і допоміжні, у опосередкованих учасників конфлікту - осіб, які явно або неявно підтримують опонентів.

Між прямими учасниками виділяють ініціатора конфлікту - того, хто планує і керує перебігом конфлікту і жертву. Непрямі учасники конфлікту можуть:

- сприяти розвитку конфлікт: підбурювач, провокатор, його мета спровокувати конфлікт для досягнення власних інтересів;

- сприяти зменшенню гостроти або повному припиненню конфлік­ту посередник, медіатор чи суддя;

- підтримувати ту або іншу сторону або обидві сторони одночасно - союзники або група підтримки;

Ролі у конфлікті динамічні, до того ж вони часто приховуються. У реальному конфлікті опоненти можуть не брати участь, а ховатися за другорядними учасниками (підміна, маскування суб’єкта). На од­ному етапі людина чи група може виступати ініціатором конфлікту, а наприкінці стати жертвою. Тому треба погодитися з французьким соціологом Аланом Туренієм: «...визначення соціальних опонентів і 'їх ціннісних орієнтацій є ключовим моментом в аналізі конфлікту».

В структурну модель конфлікту крім ролей включені: статуси, потен­ціал, ранги або позиції, займані однією із сторін по відношенню до іншої:

- опонент 1 рангу людина, яка виступає від свого власного імені і переслідує власні інтереси;

- опонент 2 рангу окремі індивіди, які переслідують групові інтереси;

- опонент 3 рангу структура, що складається з груп, що безпосеред­ньо взаємодіють одна з однією;

- опонент 4 рангу державні структури, що виступають від імені закону. Соціальний статус - положення особи або групи в суспільстві,

пов'язане з певною сукупністю прав та обов'язків.

Потенціал (сила) - можливість і здатність реалізувати свої цілі всупереч протидії опонента. Потенціал оцінюється сукупністю по­тенційних і актуальних засобів і ресурсів учасника конфлікту.

Елвін Тоффлер виділяє, згідно західним стандартам, три найбільш важливих джерела потенціалу (сили): насильство, багатство і знан­ня. Насильство він вважає силою низької якості, що може бути ви­користане як позитивно, так і негативно. Багатство є сила середньої якості, воно більш гнучке, ніж примус силою. Сила найвищої якості спирається на застосування знань. При цьому помилкові і двозначні факти, разом з правдивими фактами, науковими законами, релігій­ними поглядами є зброєю силової гри і виступають формами знання.

- Знання, насильство, багатство і стосунки визначають потенціал опонента в суспільстві.

Образ конфліктної ситуації. Суб'єктивні характеристики струк­турних елементів включають образ конфліктної ситуації, тобто її ві­дображення в свідомості суб'єктів конфліктної взаємодії.

- Образи конфліктної ситуації уявлення учасників про самих себе (своїмотиви, цілі, цінності тощо), уявлення про протилежну сто­рону конфлікту і уявлення про ситуацію, в якій склалися і вирішу­ються конфліктні стосунки.

Відповідність образу конфліктній ситуації реальності може бути різною:

- конфліктна ситуація об'єктивно існує, але не усвідомлюється учас­никами (неусвідомлений конфлікт).

- конфліктна ситуація об'єктивно існує, але усвідомлюється учасни­ками з тими або іншими відхиленнями (конфлікт частково усві­домлений),

- конфліктна ситуація об'єктивно не існує, але усвідомлюється учас­никами як конфліктна (хибний конфлікт),

- конфліктна ситуація об'єктивно існує, при цьому адекватно усві­домлюється учасниками.

Саме суб'єктивні образи - сприйняття опонентами конфлікту, а не реальність є безпосередньою детермінантою конфліктної поведінки. Ці образи зумовлюють можливі дії, що визначають стратегію пове­дінки, яка виражається не стільки в словах, скільки в діях. Оскільки ці дії взаємообумовлені, вони утворюють особливу форму взаємодії (протидію).

Середовище конфлікту утворене сукупністю об'єктивних умов конфлікту. Середовище конфлікту впливає на причини його виник­нення і динаміку. З погляду рівнів соціальної системи розрізняють макро- і мікро середовище.

Макросередовище це сукупність умов взаємодії людей, що вплива­ють на великі соціальні групи і держави.

Мікросередовище впливає на малі групи, внутрішньо особистісне самопочуття і міжособистісну взаємодію.

За природою складових її компонентів можна виділити фізичне (гео-, кліматичні, екологічні тощо) і соціальне (соціальними умова­ми, в яких розвивається конфлікт, включаючи його непрямих учасни­ків) середовище. Тому кожний конфлікт має: просторові: географічні межі, сфери виникнення і прояву конфлікту, умови і привід виник­нення, конкретні форми, засоби і дії, якими користуються суб'єкти, результат конфлікту; часові ( тривалість, частота, повторюваність), соціальні (кількість людей і їх інтереси, втягнуті в конфлікт) межі.

Для переростання конфліктної ситуації в конфлікт необхідна зов­нішня дія, поштовх або інцидент.

- Інцидент - рушійна сила або факт зіткнення інтересів, проти­лежних сил.

Інцидент - конфліктний епізод, зав'язка конфлікту, ситуація вза­ємодії, в якій відбувається зіткнення інтересів або цілей учасників. Саме з цього епізоду конфлікт стає для опонентів реальністю, у цей момент відбувається усвідомлення власного включення в конфлікт.

Інцидент є приводом для оголошення (афішування) конфронтацій­них дій, пов'язаних з відмінністю інтересів і позицій. Інцидент може бути спровокованим, але частіше є спонтанним, тобто останньою краплею, яка переповнила чашу терпіння і за М. С. Миримановою саме таким чином людина дізнається про межі своєї толерантності.

Інцидент може бути прихованим (реалізується на рівні емоцій­ного переживання і не виявляється зовні) або відкритим (на межі якихось дій) і демонструє учасникам наявність проблеми, суть якої їм може бути і неясна, але наявність якої усвідомлюється.

На стадії інциденту конфліктні дії можуть припинитися. В одних випадках конфліктанти розходяться і більше не зустрічаються. В ін­ших випадках конфлікт вичерпується інцидентом, оскільки опонен­там вдається у перебігу інциденту вирішити свої проблеми. Однак, у більшості випадків інцидент переростає в конфлікт.

- Конфлікт - відкрите зіткнення; боротьба за цінності і претензії, за певний статус, в якій цілями є нейтралізація, нанесення збитку або знищення суперника.

Друга формула конфлікту відображає залежність конфлікту КФ від конфліктної ситуації КС і інциденту І. вона виражається таким чином:

конфліктна ситуація + інцидент = конфлікт, або:

КС + І = КФ

Такі конфлікти прийнято називати конфліктами типу Б. Для їх припинення доцільно: усунути конфліктну ситуацію; урегулювати проблему з об'єктом конфлікту.

Третя формула конфлікту відображає залежність конфлікту КФ від декількох конфліктних ситуацій КС. Сума двох (або більше) кон­фліктних ситуацій приводить до конфлікту, або:

КС1 + КС2 + КС3 + КС4.... = КФ

Конфлікти, які реалізуються за такою формулою прийнято нази­вати конфліктами типу В. Прицьому конфліктні ситуації є незалеж­ними, не витікають одна з іншої. Ознаками такого конфлікту висту­пають:

- предмет конфлікту (за оцінками учасників);

- взаємозалежність суб'єктів, спонукає їх взяти участь у взаємодії;

- наявність виражених суперечностей в основі соціальної взаємодії;

- усвідомлення даних відмінностей.

- Предмет конфлікту або юна суперечностей - об'єктивно існуюча чи сприймана як така проблема, суперечність, для вирішення якої сторони і вступають в конфлікт (рис. 10).

рисунок 10.

Зона суперечностей

В загальному сенсі об'єкт конфлікту це та сторона реальності, яка залучена в процес взаємодії із суб'єктами конфлікту. Предмет кон­флікту це відмінності, розбіжності між взаємодіючими сторонами, які вони намагаються вирішити за допомогою протиборства.

Об'єкт конфлікту може бути істинним або помилковим і ілюзор­ним, потенційним або актуальним, зміщеним і так далі. Предмет конфлікту завжди реальний і актуальний. Боротьба між опонентами може розвернутися не на життя, а на смерть, не дивлячись на те, що в спорі будуть відстоюватися утопічні за своїм змістом ідеї.

Для припинення конфліктів типу В доцільно: усунути всі кон­фліктні ситуації; підвищити конфліктостійкість людини.

<< | >>
Источник: Скулиш Є.Д., Кузьмін С.А., Охременко О.Р., Шамара О.В.. Конфліктологія : підручник. - К. : Видавничий дім «Артек»,2015. - 362 с.. 2015

Еще по теме Структурна модель конфлікту.:

  1. § 2. Реформирование системы органов внутренних дел в 1991-2011 гг.: причины, направления, итоги
  2. ПОЛІТИЧНА СВІДОМІСТЬ. ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА
  3. 9.1. Понятие корпоративного управления
  4. 21. Социальная позиция журналиста.
  5. Тема 22 Реклама как особый вид социальной коммуникации
  6. ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ (ЛЕКЦИЯ 6)
  7. Список литературы
  8. ЯЗЫКОВЫЕ И РЕЧЕВЫЕ СТИЛИ В ИХ ОТНОШЕНИИ К КУЛЬТУРЕ РЕЧИ
  9. Основные стратегии развития неклассической западной философии в ХХ веке
  10. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ