ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Прямое и переносное значение слов, фразеологизмы.

Часть причины устойчивости словосочетаний в более или менее устойчивом семантич5ском обособлении, т. е. в том или ином сдвиге значения. Устойчивые сочетания с таким сдвигом – фразеологизм.

Существуют:

а) фразеологические сращения (елки-палки, как пить знать, очертя голову).

б) фразеологические единства (выносить сор из избы, держать камень за пазухой, чесать языком, засучить рукава…)

Для фразеологизмов свойственно:

- устойчивость (воспроизводимость).

- Сдвиг в значении

- Семантическое единства (он – 1 член предл. )

Пример: гробовая тишина, беспробудный сон – отсутствие семантической неделимости (зависимый компонент предсказывает главный). Гол как сокол – одно целое – фразеологизм. Он беден как церковные мыши. Худая девушка (прямое значение), а худая весть – (переносное). Круглые сутки (переносное значение).

Чаще всего переносные значения слов основаны на метонимии, т. е. на переносе по смежности.

<< | >>
Источник: Шпаргалка по фонетике русского языка. 2017

Еще по теме Прямое и переносное значение слов, фразеологизмы.:

  1. Грамматическая характеристика ФЕ. Экспрессивно-стилистические особенности ФЕ. Приемы трансформации ФЕ.
  2. Источники и происхождение русской фразеологии. Системный характер фразеологии. Роль фразеологии в речевой культуре. Фразеологические словари и справочники.
  3. Прямое и переносное значение слов, фразеологизмы.
  4. Стилистика как наука. Объект и предмет стилистики.
  5. 16. Стилистические возможности фразеологии.
  6. Жесты и мимика
  7. Фразеологизмы
  8. Стилистическое использование грамматических категорий глагола
  9. 6. Фразеология русского языка
  10. Выразительность и богатство как качества грамотной речи
  11. Публицистический стиль
  12. Разговорный стиль
  13. Нормы современного русского литературного языка: фразеологические нормы
  14. Разговорный стиль речи
  15. Нублицистический стиль речи
  16. Тема № 3. Функциональные стили современного русского языка.
  17. Тема 3. Норма как центральное понятие культуры речи