ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

43. Оратор и его аудитория.

Самое высшее проявление ораторского мастерства – публичное выступление. Важнейшее условие эффективности орат речи – это контакт со слушателями, это заветная мечта каждого выступающего.

Если оратора не слушают, то усилия и труды выступающего пропадают даром. КОНТАКТ - общность психического состояния оратора и аудитории, взаимопонимание между выступающим и слушателями. Контакт возникает на основе совместной мыслительной деят-ти, т. е. оратор и слушатели должны решать одни и те же проблемы, обсуждать одинаковые вопросы, только оратор излагает тему своего выступления, а слушатели воспринимают его мысли. Совместная мыслительная деят называется ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ СОПЕРЕЖИВАНИЕМ. Для возникновения контакта ажно эмоц-ое сопереж-ие, т. е. оратор и слушатели должны испытывать сходные чувства во время вступления, отношение говорящего во время речи его заинтересованность передается слушателям, вызывая у них ответную реакцию. Необх услов возникновения контакта- искреннее, настоящее уважение к слушателям, признание в них партнеров, товарищей по оющению. Внешне контакт проявляется как в поведении аудитории, так и самого оратора. Главные показатели взаимопонимания между говорящими и слушателями – это положительная реакция на слова выступающего, внешнее выражение, внимание у слушателей (взгляд, кивки, улыбки, восклики). О наличии/отсутствии контакта свидетельствует также и поведение оратора. Если оратор говорит уверенно, ведет себя естественно, держит зал в поле зрения, задает вопрос – нашел подход к аудитории. Оратор, не умеющий установить контакт, говорит сбивчиво, невыразительно, не видит своих слушателей, не реагирует на их поведение. Оратору удается установить контакт с частью слушателей. Контакт – величина переменная. Контакт – полный/неполный, устойчивый/не-, может изменяться в процессе выступления оратора. Каждый выступающий должен стремиться к устан контакта с начала до конца речи.
На контакт влияют: 1. актуальность обсуждаемого вопроса. 2. Новизна в освящении данной проблемы. 3. Интересное содержание. Интересное содержание определяет в значительной степени успех ораторской речи, является залогом установления контактов. Большое влияние имеет личность самого оратора, сложившееся общее мнение о нем. Если оратор известен как эрудированный, принцип-ый – к нему больше доверия, а не к тому, кто больше красуется. Важно учитывать особенности аудитории, в которой предстоит выступать (при установлении контакта). ФАКТОРЫ АУДИТОРИИ: 1. Однородна /не (возраст, пол, национальность, уровень образования, профес интересы, настроение). 2. Существенный признак ауд – количественный состав. Каждые аудитории имеют свои особенности. Выступая перед небольшой аудиторией нужно хорошо знать материал. Для аудитории характерно чувство общности, кот появляется в эмоц настрое слушателей. На установление контакта влияют нек особенности психологии аудитории. Слушатели предъявляют оратору особое внимание, предоставили оратору опр-ую роль. Важно, чтобы слушатель почувствовал уверенность в поведении оратора, хотят, чтобы у него было спокойствие, уверенность, твёрдость, решительность в голосе оказывает психологич воздействие на аудиторию. Оно должно настроить слушателей на успех орат речи, не д. возникать и тени сомнения в его удаче. Слушатели обращают свое внимание и на позу оратора, жестикуляцию, мимику. Оратор не должен равнодушно смотреть на слушателей. Мимика может быть серьезной и веселой, но д. б. доброжелательной, не д. б. чрезмерной. Поведение оставляет более глубокое впечатление, чем слова. Темп речи связан с мыслью автора. Нек люди говорят быстрее, чем способны думать. Начинающие ораторы говоряь очень быстро. Нужно менять темп речи. Нек предложения нужно говорить медленнее, убедительнее. Темп речи в торжественной обстановке медленнее. Чем больше помещение, тем медленнее темп, т. к. речь замирает. Нужно говорить плавно, не бубнить. ГРОМКОСТЬ В ДЕМАГОГЭИЧЕСИХ ЦЕЛЯХ. Громкость достигается: 1. Усилением потока воздуха при дыхании. 2. Усиление резонанса. 3. повышение четкости артикуляции. 4. Замедлением темпа. 5. Имеется возможность повыш. эмоц-ого напряжения на пиано.

<< | >>
Источник: Русский язык и культура речи. Ответы к экзамену. 2017

Еще по теме 43. Оратор и его аудитория.:

  1. 18. Выступление – разновидность ораторской речи
  2. 42. Понятие об ораторском искусстве.
  3. 43. Оратор и его аудитория.
  4. 22. Оратор и его аудитория.
  5. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория.
  6. 17. Ораторское искусство как социальное явление.
  7. 24. Анализ аудитории. Внутренние и внешние помехи в процессе речи. Способы их преодоления.
  8. 22. Оратор и его аудитория.
  9. ПУТИ И СУДЬБЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА
  10. 6.1. Ораторское искусство античности
  11. Тема 14 Ораторское мастерство
  12. 4.1 Ораторское искусство как социальное явление
  13. 30. ОРАТОР И ЕГО АУДИТОРИЯ
  14. Оратор и его аудитория
  15. Структура ораторской речи