50. Текст как коммуникативная единица.
Текст — это высказывание на определённую тему; В тексте реализуется замысел говорящего, основная мысль; Текст любого размера — это относительно автономное (законченное) высказывание; К тексту можно подобрать заголовок; Правильно оформленный текст обычно имеет начало и конец.
Текст -совокупность двух и более предложений связанных по смыслу и грамматически. Имеет тему, идею. Адресант(отправитель), адресат(для кого). Предложения связаны цепной, параллельной или присоединительной связью(). текст служит средством общения. Вступление, завязка, развязка, развитие действий, кульминацияXXX. Лексика научного.
Характерной чертой стиля научных работ является их насыщенность терминами (в частности, интернациональными). Не следует, однако, переоценивать степень этой насыщенности: в среднем терминологическая лексика обычно составляет 15-25 процентов общей лексики, использованной в работе. Большую роль в стиле научных работ играет использование абстрактной лексики. В области морфологии наблюдается использование более коротких вариантов форм, что соответствует принципу экономии языковых средств. Для связи частей текста используются специальные средства (слова, словосочетания и предложения), указывающие на последовательность развития мыслей («вначале», «потом», «затем», «прежде всего», «предварительно» и др. ), на связь предыдущей и последующей информации («как указывалось», «как уже говорилось», «как отмечалось», «рассмотренный» и др. ), на причинно-следственые отношения («но», «поэтому», «благодаря этому», «следовательно», «в связи с тем, что», «вследствие этого» и др. ), на переход к новой теме («рассмотрим теперь», «перейдем к рассмотрению» и др. ), на близость, тождественность предметов, обстоятельств, признаков («он», «тот же», «такой», «так», «тут», «здесь» и др. ).
Разговоронго. В нём часто используется разговорная и просторечная лексика.
Обычная форма реализации разговорного стиля — диалог; этот стиль чаще используется в устной речи. В нём отсутствует предварительный отбор языкового материала. В этом стиле речи большую роль играют внеязыковые факторы: мимика, жесты, окружающая обстановка. Для разговорного стиля характерны эмоциональность, образность, конкретность, простота речи. Например, в булочной нам не кажется странной фраза: "Пожалуйста, с отрубями, один".Лексика офиц. делового Для него характерно наличие речевых клише, общепринятой формы изложения, стандартного изложения материала, широкое использование терминологии и номенклатурных наименований, наличие сложных несокращенных слов, аббревиатур, отглагольных существительных, преобладание прямого порядка слов.
Публицистический. характеризуется наличием общественно-политической лексики.
Художественный стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи. Эмоциональность художественного стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно-бытового и публицистического стилей. Эмоциональность художественной речи выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.
Отличительной особенностью художественного стиля речи можно назвать употребление особых фигур речи, так называемых художественных тропов, придающих повествованию красочность, силу изображения ействительности. Художественно-беллетристический стиль' имеет функцию воздействия эстетическую. В нем наиболее ярко отражается литературный и, шире, общенародный язык во всем его многообразии и богатстве, становясь явлением искусства, средством создания художественной образности. В этом стиле наиболее широко представлены все структурные стороны языка: словарный состав со всеми прямыми и переносными значениями слов, грамматический строй со сложной и разветвленной системой форм и синтаксических типов. Например:Артисты говорят в гримерной, Твой друг беседует с тобой - Стиль это просто разговорный, А не какой-нибудь иной.
Еще по теме 50. Текст как коммуникативная единица.:
- 31. Текст и жанр: взаимосвязь и проблема выбора.
- 31. Текст и жанр: взаимосвязь и проблема выбора.
- 8. Синтагматич связи слов. Ф-ции контекста,связь с когнитивн, речемыслит д-ю говорящего.
- 19. Предложение как синтаксическая единица. Понятие предикативности.
- Предмет синтаксиса. Основные единицы синтаксиса: словосочетание, простое и сложное предложение, сложное синтаксическое целое. Средства построения синтаксических единиц.
- 5. Предложение как многоаспектная единица. Аспекты изучения простого предложения.
- 14. Коммуникативная организация предложения. Принципы актуального членения.
- Стилистика текста как ответвление функциональной стилистики. Предмет, задачи.
- 23. Текст как единица речи
- 19 Синтаксис как раздел языкознания. Синтаксические единицы языка.
- 50. Текст как коммуникативная единица.
- Основные единицы речевого общения
- КАК СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ КОММУНИКАТИВНУЮ КУЛЬТУРУ
- Тема 9 Коммуникативные неудачи в деловом общении