ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Трудные случаи употребления имен числительных

В порядковых числительных склоняется только последнее слово: В две тысячи втором году произошло это знаменатель­ное событие.

В количественных числительных склоняются все части каждого слова: Мне показали альбом с пятьюстами пятьюде­сятью пятью марками.

Исключение: числительные 40, 90, 100 имеют только две формы: сорок - сорока.

Особые трудности возникают при употреблении собира­тельных числительных: двое, трое, четверо и т. д.

Собирательные числительные имеют ограниченную соче­таемость и употребляются в следующих случаях:

1) с существительными мужского и общего рода, назы­вающими лиц мужского пола: двое студентов (но две сту­дентки), трое сирот;

2) с существительными, имеющими формы только множе­ственного числа: двое часов, четверо суток. Начиная с числи­тельного пятеро в таких сочетаниях обычно используются ко­личественные числительные: пятъ суток, шестъ ножниц;

3) с личными местоимениями: их было трое;

4) с названиями детенышей животных: двое медвежат (но две собаки);

5) с названиями парных предметов в значении «столько-то пар»: трое сапог (три пары сапог).

Числительные, которые оканчиваются на 2, 3, 4, в име­нительном падеже сочетаются только с существительными, имеющими единственное число: 22 стула, но 25 стульев и нет двадцати двух стульев. Существительные, не имеющие единст­венного числа, не должны употребляться в таких конструкциях. Вместо «22 сутки» употребляется 22 дня или в течение два­дцати двух суток. Начиная со слова «пять» следует употреб­лять количественные числительные.

Задание 1. Перепишите, заменяя цифры словами.

1) Здесь (45 рублей, 200 рублей, 498 рублей).

2) Возьмите не более (45 рублей, 200 рублей, 498 рублей).

3) Прибавьте это к (45 рублей, 200 рублей, 498 рублей).

4) Я израсходовал (45 рублей, 200 рублей, 498 рублей).

5) Я приехал с (45 рублей, 200 рублей, 498 рублей).

6) Отчитайтесь о (45 рублей, 200 рублей, 498 рублей).

Задание 2. Напишите числительные словами, согла­суйте с ними существительные.

1) Теплоход с 750 (отдыхающие) вышел в рейс.

2) Озеро Байкал расположено на высоте 453 (метр) и за­нимает площадь более 31,5 (тыс. кв. км.).

3) Железнодорожники сверх плана перевезли более 11800 (тонна) народнохозяйственных грузов.

4) К 5 (апрель) 2008 года этот сложный участок дороги будет сдан в эксплуатацию.

5) К середине XX века население земли достигало 2 (мил­лиард) 517 (миллион).

6) Районная библиотека в этом году пополнилась 520 (книги), в том числе 126 (учебники).

7) Мы живем в 2000-е (год).

8) Администрация завода обещает ликвидировать задол­женность по зарплате к 15 (декабрь).

9) На 460 (избирательные участки) все было подготовлено к встрече с избирателями.

10) В 1970 (год) я окончил школу, а в 1975 - Томский го­сударственный университет.

11) Остановку маршрутного автобуса оборудовали на 37 (километр).

12) Из намеченных 147 (дома) введено в эксплуатацию только 78.

13) Груз массой в 1500 (тонна) был доставлен 25 ноября, но заказчик получил его только спустя 32 (сутки).

Задание 3. Раскройте скобки, выбрав правильный ва­риант. Обоснуйте свое решение.

1) Работу необходимо было выполнить в течение (трех, троих) суток.

2) В нашей группе всего (семь, семеро) девушек.

3) Резюме (двух, двоих) претенденток на вакансию ме­неджера передали в отдел кадров.

4) На столе лежали (две книги, двое книг).

5) В пользу проекта высказались (два профессора, двое профессоров).

6) На место дорожной аварии прибыли (три врача, трое врачей) и (три медсестры, трое медсестер).

7) Потребовалось (шесть носилок, шестеро носилок), что­бы вынести строительный мусор.

Задание 4. Перестройте предложения, раскрыв скобки.

1) Продали 22 (гаражные ворота), 34 (брюки), 53 (консер­вы), 16 (соки).

2) Приобрели 20 (пассатижи), 25 (ножницы), 15 (тиски).

3) У нее в коллекции 24 (французские духи), а у него 28 (шахматы) и 12 (шашки).

4) Доставили 37 (брезентовые рукавицы) и 52 (клещи).

Задание 5. От данных словосочетаний образуйте слож­ные слова.

Сорок ведер, три литра, пять метров, пять лет, шесть дней, сто лет, девяносто километров, сорок ножек, три миллиона, три яруса, три этажа, сорок градусов, сто тридцать пять тысяч.

Задание 6. Исправьте ошибки в использовании имен числительных. Обратите внимание на то, что в некоторых предложениях ошибок нет.

1) В президиум торжественного собрания были избраны три фрезеровщицы.

2) Пушкин и Лермонтов - двое поэтов, которыми вечно будет гордиться русский народ.

3) В течение сорока четырех суток рыбаки провели на острове, дожидаясь помощи.

4) В городе открыто уже двадцать двое детских яслей.

5) В магазине в течение месяца были проданы часы в ко­личестве сто четыре штуки.

6) Апельсин разрезали на две неравные половины.

7) Река от деревни находится в полутора километров.

8) Я обоими руками готов голосовать за жилищную ре­форму, были бы средства.

9) Трое юношей и три девушки из нашего вузовского клу­ба на конкурсе исполнили испанский танец.

10) Машины стояли у обоих ворот.

11) Небольшой старинный город расположен по обеим сторонам самой красивой реки во Владимирской области.

12) Выпускаемые заводом уникальные двадцатисемитон­ные грузовики-самосвалы отлично зарекомендовали себя на строительстве гидростанций.

3.4.

<< | >>
Источник: Верещагина, И.М.. Русский язык и культура речи [Текст] : рекомендовано Учебно-методическим объедине­нием вузов РФ по образованию в области строительства в качестве учебного пособия / И.М. Верещагина. - Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит, ун-та,2012. - 176 с.. 2012

Еще по теме Трудные случаи употребления имен числительных:

  1. 4. Стилистические возможности морфологии (существительное, прилагательное, наречие).
  2. Морфологические нормы русского языка. Вариантные формы имени прилагательного, имени числительного.
  3. 35 Трудные случаи употребления местоимений.
  4. Структурно-семантическая характеристика сложноподчинённого предложения
  5. Синтаксические нормы русского литературного языка
  6. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
  7. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  8. Глава 3 Грамматические нормы
  9. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ.
  10. Трудные случаи употребления имен числительных
  11. ОГЛАВЛЕНИЕ
  12. Нарушения норм современного русского литературного языка и пути их преодоления
  13. ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ: НОРМЫ УДАРЕНИЯ
  14. ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ: НОРМЫ ГРАММАТИКИ
  15. Установка на комическое