«Двор — это была семья»

(из рассказов Александра Константиновича Серова о жизни московских дворов)

[текст 27]

Участники:

A. — А.К.Серов

Б. — Н.Н.Розанова

B. — знакомый А. и Б.

Б. М-да-а// С(л)уш(ай) а в какие игры играли?

A.

Б. Ну как все? Вот щас дети не играют//

[ Вот я спраш(и)вак) Милку (дочь)...

[А. Щас... ну счас нет/ ну как все тогда//

Э-э... их было немного/ м-м... ну-у в основном это чижик/ в чижа играли/

Б. (к В.) Вы играли в чижа?

B. Играли//

А. В чиж я хорошо играл и/ в... кс... в се... в этом году Валентина Саныча (сын А.)/ обучал игра(ть)/ ну и в чиж

[ (значит?)//

[Б. Н(у) он

ко(н)еч(но) не знает//

А. Он не знает/ но я ему рассказал/ ему понра(в)ил(о)сь/ (при)чём «бейсбо-о-л/ бейсбо-о-л/

Б. А/ ну да//

А. бросай в меня мячом»/ как я залепил этим раз/ всё (говорит на смехе, нрзбр.)// (Теперь я значит?)/ про чижа вспомнил (нрзбр.)/ потом штандр/ как щас помню/

Б. Да/ штандр эт(о) мы тоже играли//

А. вышибала/

Б. Угу//

А. двенац палочек/ тоже очень любимая игра была/

[ Двенац...

[Б. А двенац

пал(о)чек я чё-т(о) не помню// Вот я название помню/

[ а что это?

[А. Дв(е)нац

палоч(е)к/ кидают кирпич/ на кирпич ста(в)илась... ста(в)ил(а)сь доска/ так подо...

Б. А-а//

А. м-м здесь/ к... на один конец/

Б. Угу/ угу//

А. в ту (часть доски) что внизу клал(и) двенац пал(о)чек/ и вышибающи(й) бил// Вс... все разбегались/ а один/ л... ловил// И потом/ э-э нужно был... ес(л)и в(о)т... нужно было искать/ а ну был(о) место/ где нужно было/ (сту­чит по столу) ос-салить (ка)кое-то место полож(и)м/ либо это был(о) дере­во/ л... либо стена/ там/ сч(и)таем д(о) двадцати// Ну там/ и все разбега­ются)// (Зн)ачит палочки разбили твои/ для тебя/ потом э-э ты берёшь/ эти палочки собираешь/ то (е)с(т)ь ты долж(е)н собрать//

Б. Угу//

А. И ходишь/ ищешь/ ну как (в) пряталки// Выискиваешь//

Б.

А. Ну потом их со... собрал/ сложил/ с-смотришь э-э если кого... п(о)то(м) хо(д)ишь по двору/ выискиваешь/ и нужно был(о) так// Если т... успевает че(лове)к/ он увидел шо ты его увидел/ да? вы бежите опять к этому к... квадрату/ где стоит (в)от эта/ доска// Он должен/ либо он/ если... если он р(а)зобьёт/ опять/ то ты опять собираешь (э)ти палочки/

Б. А-а/ ну да-да-да//

А. и... и... и-и у него время опять убежать// Но ес(ли) ты пал(о)чку поймала/ значит/ ты прекращаешь водить/ а во(д)ит тот/ кт... кто разбивал//

Б. Угу//

А. Либо ты вот его/ ск(а)зал что «я т(е)бя засёк» т(ам)// Вот он был...

Б. Угу// Палочка-выручалочка//

А. Да//

Б. Пала-выра//

А. Да// Надо надо было/ э-э... (в)от... сделать это/ и если т... все сделали/ знач(ит) ты продолжал водить дальше// Ну/ (в об)щем так (в)о(т)//

Б. А/ ну да/ ну (в)от я щас вспоминаю/ чё-т(о) я тож(е)//

А. Нет/ ну забавная игра// П(о)тому что там нужно и бегать/ и ловить что-то/ и водить/ эт(о) не просто салочки/ и не просто

[ прятки/

[Б. Ну да/ да/ ага//

А. эт(о) к(а)ка(я)-т(о) комбинация/ салочек/ и прят(ок?)// (Т)а(к) ш(о) мне эта игра очень нра(в)ил(а)сь// Да и (в) вышибалу тож(е) хорошо//

Б. Вышибала д... да// Но я смотрю (в)от щас (в) вышибал(у)-то они и... играют/ ток(о) они как-т(о) по-другому эт(о) называют (в)от э(то)//

А. Я... я не ви... у нас... у нас лично/ в... там никто не... вобще ни во что не иг­рает// Хо(д)ят...

Б. Во дворе/ да?

А. Да// (описывает, как играли в вышибалу) Так/ здесь ряд/ там два ряда/ ты бросаешь (мяч)/ з(д)есь бегают/

[ перекидываютс(я)/

[Б. Да-да-да//

А. т(о) с эт(ой) стороны/ ну (в) о(б)щем за... тоже такая игра// Ну (в)о(т) штандр/ из центра чё-т(о) бросали туда/ из круга//

Б. Угу// Н(у) в казаки-разбойн(и)к(и)/ играли?

A. В казаки-разбойники мы по-моему не(т)/ ну я/ плохо помню// Я помню...

Б. А-а/ (з)нач(и)т это наше/ наше поколение игра/ да? (к В.) Ты помнишь? Вы играл(и) в к(а)заки-разбо(йники)?

B.

Б. У нас была самая п(о)пулярная/ игра/

[ (нрзбр.)

[А. Тызна(е)шь/

от двора зависит// Я ж те рассказывал/ что у нас/ был/ на Арбате/ э-э каж­дый двор/ имел свою команду//

Б. Угу//

А. То есть/ не(ль)зя было пойти/ из одного двора в другой// Просто так// Здесь/ свой коллектив/ в соседнем дворе/ свой коллектив/ в соседнем/ свой кол­лектив/ и я и... и-и взрослые там ребят(а) там пятнай, лет скажем/ и малень­кие пять лет/ они все вместе/ взрослые смотрели за маленькими/ и ес(ли) мы ходили в (ка)кой-то двор/ то мы ходили/ какой-то компанией/ чтоб у нас была сила!

Б. А-а//

А. И операции проводили там/ с соседним двором какие-то// (Б. смеется) Н-ну ходил/ и тоже я там/ ш(о)-то рассчитывали// Всякая разведка была предва­рительная/ что «пойдём (в) тот двор/ там то-т(о) то-т(о)/ чё-т(о) над(о) сде­лать»// Кого-т(о) мы там подпускали/ кого-т(о) страховали/ ну целое воен­ное действие// А ещё вот самокатная война была помню//

Б. Самокатная? Эт(о) шо та(кое)?

А. Ну/ самокаты вот/ дел(а)ли/ из подшипников/ да? (В)от доска-а/ з(д)есь доска/ и з(д)есь подшипник вот/

Б. Угу//

А. и здесь подшипник// У кого лучше? Воровали самокаты/ о... ну и ломали ес(л)и завидовали/ ну да/ вот такая (в)о(т)//

Б. А война-т(о) п(о)чему/ с(а)мокатная?

А. Ну как п(о)чему? (По)тому что э-э... вот у эт(о)го двора предположим/ с(а)мокат там был/ один из с(а)мока(тов) был самый лучший/ у н(ег)о там к(ак)и(е-то)/ к(ак)о(й-то) двойной подшипник/ большой/ к(а)кая-то резная фигня/ вот эта доска/ ручк(а) (ка)кая-т(о)/ чё-т(о) покраш(е)но/ чё-т(о) (на) н(е)ё налепл(е)но/ ну хороший самокат// (3)на(чи)т ему все завид(о)вали// Эт(о) ж(е) невозможно было терпеть/ что у кого-то был самокат лучше//

Б. (со смехом) Ну да//

А. Ну да// Вот надо было шо-т(о) с ним сделать// Поэт(о)му... не то ш(о)... не то ш(о) там-м выставки/ авт(о)салон/ да? авт(о)салонов не было само­катов/ но-о

[Б. Но знали у кого лучше//

[А. Зна-а-ли у кого//

Б. Знач(ит) над(о) был(о) подловить и...

А. Конечно// В своё(м) дворе/ (вот?) м(ы) п(о)могали друг другу/ сделать са­мокат/ подшипники доставали/ выменивали их/ на что-то/ чё-н(ибуд)ь там/ (пауза) на каки(е-то) други(е) вещи// А (в)от (уж?) в сосе(д)н(е)м дворе/ там святое дело/ подловить/ отнять/ сломать/ там (вооб)ще для нас с(а)мокат чужой/ из чужог(о) двора/ не годитс(я) шоб он был лучш(е)//

Б. Да-а/ серьёзное дело// Ну (в)от меня-я что вот поражает/ вот щас они как- До) по-другому играют// Вот б... были ведь во дворе/ были дети всех воз­растов/ и все (в)месте играли//

А. Да/ всех возрастов были/ да// От ма...

Б. От совсем от маленьких/ да/

[ до старших//

[А. От маленьких до болын...

Игры были общие/ общие игры/ и помогали друг другу//

Б. Да-да-да//

А. Это точ(но) совершенно// Я прекрасно помн(ю) как мы/ ходили/ (там?) за воблой// (Б. смеется) У нас на Арбате рыбный магазин/ ес(ли) ты и... пом- 183

нишь Арбат/ (в)о(т) там в... высотное здание/ (в)от к(ак) к метро и(д)ти/ и тут сразу пер(в)ый переулок/

Б. Да/ да-да-да//

А. (в)от там угловой дом/ рыбный магазин/ очень хорош(ий)// Во дворе там (в)с(ег)да про... ну как всегда/ пр(о)давали воблу//

[ (нрзбр.)

[Б. Угу//

А. И мы х... ходили... вобла (к)ак щас помн(ю) д(е)вянос(то) копеек стоила ки­лограмм/ (Б. смеется) или д(е)вянос(то) две что (ли)/ во-о-т/ девянос(то) скажем// И мы ходили за воблой/ все вместе/ там собирались/ «ребята-а»/ мы орём/ «в-о-облу сегодня будут дава-а-ть»/ и мы все за воблой/ в очер(е)дь/ там на руке номерочек пишут/

Б. Да/ знаю/

[ эт(о) я помню/

[А. Да//

Б. х(о)рошо// Химич(е)ским к(а)рандашом/

А. Да/ химич(е)ским карандашом/ вставали в очередь/ там по два ч(а)са стоя­ли/ потом набирали этой воблы/ эт(о) целый праздник/ потом шли пить квас с этой воблой/

Б. Да-да//

А. Да//

Б. А ещё эти/ старьёвщики/ которые торговали//

А. Старьёвщики торговали// Но к нам/ приезжал/ практически/ наскок(о) я помню один//

[ Старьёвщик//

[Б. Нуда//

Он в каждом дворе был свой/ вот его знали все//

А.

Б. Угу/ угу//

А. (тихо) Ил(и) двенадцать// Не помню уже// По-мое(му) двенадцать бутылок стоил пугач/ а вот к... комплект вот этих/ пробок к нему (нрзбр.; Б. смеет­ся)/ стоил по-мо(ему) то ли шес(т)ь/ (тихо) (в) о(б)щем/ на бутылк(и)//

Б. А-а/ ну да/ ну вот мы тоже/

[ но дев(о)чки

[А. На пустые//

Б. вот колечки/ колечки//

А. Коле-е-чки был(и)/ да// А пугачи/ пугачи/ на бутылки их меняли//

Б. Угу//

А. Колечки и пугачи// Пугач/ пугач это было сло-о-жно вым(е)нять//

Б. Ну ещё эти мяч(и)ки/

А. Мячик(и) это фигня/ пон(и)м(а)ешь [ (нрзбр.)

[Б. у(й)ди-у(й)ди-и/

А. Мя-а-ч(и)ки/ уйди-уйди-и были/ колечки в осно(в)ном пользо(ва)лись п(о)пулярнос(тью)/но... но пугач/ (в)се(г)да это/ это мечта//

Б. Но это для мальчишек

[ интересно //

[А. (Конечно?)/

п(о)т(ом)у что он был сдел(а)н/ в форме револьве-е-ра/ в форме нага-а-на/ (о)н громко стрелял/ он был/ отлит/ он отливался там ещё из о... из ол(о)ва/

Б. Угу//

А. и пробки были/ да// Там/ горсть пробок/ стоила там/ (пауза) тож(е в)сё на бутылк(и)//

Б. Эт(о) всё дорого было/ да-а//

А. Но пугач был практически недоступ(ен)/ (потому что?) он раза в два/ в три/ в четыре шо ль дороже стоил/ чем там (ка)ки(е)-т(о) коле-е-чки там всё//

Б. Да// Ну колечко одна или две бутылк(и) по-моему/ (в)от если я не ошиба­юсь/ наскоко я помню// Ну у нас был предмет мечты// И вожделений// Все­гда//

A. (коту, вошедшему в кухню) Привет//

Б. (к В.) А у вас чего?

B. А?

Б. У вас были?

[ Старьёвщ(и)ки ходили? А вы что...

[В. Ну а как ж(е)// Ну нет/ на Фрунзенской я не помн(ю) уже// А вот там в... в Кускове были//

Б. Тож(е) старьёвщ(и)ки?

В. Ну а ка... тож(е) сам(ое) на бутылки/ на тряпк(и)/ пугачи-и/

A. Пугачи это...

B. Пробки/ они из глины по-моем(у)?

A. Вот я...

B. Они из глины/ а там сера

[ (нрзбр.)//

[А.

чё-т(о) такое было// Похож он был (имеет в виду пробки для пугача)/ (з)наешь на что/ чис(то) внешне/ на пробку от/ пен(и)цил(л)ин(о)вых пу­зырьков//

[ она была вот такая вот//

[В. Да-да-да-да/ да-да-да-да//

A. Такая пробочка была//

B. Н(у) такая/ с выемкой//

А. Да/ с выемкой// (тихо) Угу//

Б. (тихо) Да?

A. Серенького цвета//

B. То ж(е) самое/ все эт(и) колечки/ н(о) мы-т(о) ко(н)ечн(о)...

Б. Ну вы пугачи/ я-т(о) вот про пугачи

[ вот и не помню//

[В. Не помню/

был у м(е)ня пугач/ вроде был//

А. Нет у меня пугача так и... так... так и не сподобился я насчёт пугача/

Б. Не добрал бутылок//

А. Не набрал бутылок/ но вот пробки/ пробки [ были//

[В. Нет/

там вот када я жил/ в этом Кускове в Новогиреев(о)/ туда приезжал/ регу­лярно старьёвщик//

А. Нет у нас он приезжал// Приезжа-а-л/ и мы знали когда он

[ приезжает/ в какие...

[В. А в Москве я не помню (тихо, нрзбр.)//

A. в какие дни/

[ он был// (тихо) Вот//

[Б. Угу//

B. В Москве чего-т(о) не помню// Я переехал

[ уже т... третий класс/

[Б. Вот ты... А/ нет/ это д... должны были ходить/

[ ты в трет(ь)ем класс(е)-то учился//

[В. (Я даже не помню?)

Нет/ ну эт(о) мы переехали/ в (ка)ком году-то?

Б. Ну/в году...

В. Третий класс/ в пийсят пятом шо ль//

Б. Да-а//

В. Уже по-моем(у) чё-т(о) не было//

Б. Бы-ы-ло/

[ в пятьдесят... просто мож(ет) быть к вам во двор не ходили//

[В. Ну нет/ ян... нет/ в Мое... в Москве я не помню// Просто (нрзбр.)

Б. Но Саш(а)-то/ позже/

[ рассказывает/ это позже//

[А. Позже/ да-а//

(Э)то год пийсят восьмо-о-й/

Б. Да-а//

А. (тихо) Вот//

Б. А я помню (в)от год пийсят седьмой/

[ тож(е) пьсят восьмой/

[В. Нет/ там за гор(о)дом/

(в)от када мы жил(и)/ ну щас эт(о) Москва/ он/ к нам приезжал// Регуляр­но//

A. А он и в дере-е-вню к нам приезжал/ вот на дач(е) када я был/ тоже мужик свой/ хромоногий такой// Приезжал// Ну это был праздник//

[В. Праздник/ праздник//

[Б. Но он кричал?

[ Кричал/ да?

[А. Кричал//

Б. «Старьё-о берё-о-м!»

B. (тихо) Да//

А. А/ вот один кричал/ а второй не кричал//

Б. Просто видел/ и...

A. А-а... он в... выходил/ да? и... все знали... Вот один кричал/ да/ точн(о)//

B. На лошади что ль?

A. На лошади/ с телегой//

Б. Как/ на лошади приезжал?

B. Ну а как ж(е)?

A. А как же?

Б. Не/ наш... наш с мешком ходил вот я помню//

[В. (тихо) На лош(ади)/ на лош(а)ди//

[А. Не-е-т/

на лошади/ с телегой/

B. С телег(ой)/

[ да//

[А. Да-а//

Б. Ой как интересно//

А. Приезжал/ у н(е)го та(кая)/ телега была/ «ну что привёз-то?» «Всё-о есть! Та-а-щи бутылки!» (смеются)

Б. Да-а// Но этот «Старьё-о берё-о-м! Старьё-о ...»

А. «Старьё берём!» кричали/ да-а// Да// Тоже// Но вот/ вот... один не кричал// Точн(о) щас помню/ молчаливый был оч(е)нь// Мрачный такой/ седой// (тихо) Отвечал// «Вам эт(о) не п(о) карману»//

Б. Да? (смеется)

А. «Вам эт(о) не п(о) карману»// Вот/ а на кого он рассчит(ы)вал?

[Б. Да/ да/ кому он привозил-то?

[А. (со смехом, начало нрзбр.) эти пугачи// (смеется)

[Б. Взрослые

[А. Да//

Б. шо л(и) бу(ду)т покупать? (смеется)

А. (нрзбр.)

Б. (тихо) Нет конечно//

А. Да-а//

Б. Ав футбол играли?

А. Нет// В футбол практически... я по... я не п... не помню зи... я помню зимо- о-й/ много был(о) всяких э... раз(в)лечений было// Летом-то мы все уезжа­ли//

Б. Угу//

А. А-а/ что у нас было летом? Ну (во)т (в)се игр(ы) к(о)тор(ые) я рассказал/ потом... я же рассказывал (у) нас же дом-то там/ с тайником был/ помнишь? (У) нас... (в) нашем доме/ м-м а-а-а... т(а)м такая арка/ под аркой/ э... меняли асфальт/ и открыли/ подземелье// Т(о е)с(т)ь под дом(ом) был подвал/ заму­рованный// Этот подвал/ был/ э-э... как нам тада казалось/ прибежищем ал­химика/ п(о)тому что када м(ы) спустились вниз/ мы первые спустились/ там был длинный стол/ (в)о(т) с рето-о-ртами/ с рето-о-ртами/ таки(е) (з)на(е)шь кривые/ колбы/ стеллажи/ (ка)ки(е)-т(о) старые книги/ и скелет стоял// Но скелет-т(о) не настоящи(й)/ а во(т) такой/ с такими/ крючоч­кам^)/ м... макет// Всё было покрыто пы-ы-лью/ (тихо) (в)от// Ну/ мы один раз ток(о) там побывали/ потом пришёл домоуправ и-и/ всё эт(о) дело з... (со смехом) закрыл// (Б. смеется) Выгнал нас оттуда// Потом у нас там-м... институт/ ави(а)ц(и)он(но)-технологич(е)ски(й) ил(и) техникум/ техникум был// И там была (совер)шен(н)о великолепная помойка// Воще помойки были со(вер)шен(н)о роскошные//

Б. Да//

А. Со(ве)ршен(но) роскошные помойки/ я рассказ(ы)вал тогда/ у нас на по­мойке/ я нашёл/ два дуэльных пистолета/ это ж пушкинской эпохи/

Б. (тихо, с восхищением) Ай!

А. два/ комплект// И-и на(в)ерно там/ месяца... я (у)ж не знаю скоко/ мож(е)т мес(я)ц/ мож(ет) два/ стоял(а) болыпа-а-я статуя/ бронзовая/ (ка)ког(о)-т(о) мужика// То л(и) негра/ то ли ещё кто/ ну там... ну такого/ на(вер)н(о) метра на(вер)н(о) полтора// П(ред)с(тав)ля(е)шь/ стояла? Чернильный прибо-о-р помню там какой-то валялся// К(а)кая-то ме-е-бель старинная резная/ к(огд)а (э)т(о) (в)с(ё) стал(и) в(ы)брасывать/ всё сносил(и) на помойку// А/ а помойк(а) у нас вну... ещё внутренний дворик/ вот наш двор/ потом вот эт(от) маленький внутренний дворик/ а потом ещё/ большой двор// (Э)то вобще (г)де-т(о) внутри/ помойк(а) бы(ла)// Поэт(о)му там с-с улицы (е)ё не видно/

Б. Ну да//

А. и многие вещи/ стоял(и) д(о)ста(то)чн(о) долго// (В)от эт(а) бронз(о)вая фигня/ стояла... Я грю состояние целое щас наверно//

Б. Да// А многие же... вот собирали/ это когда стали Москву расселять/

А. Москву стал(и)

[ расселять/ да// Угу//

[Б. по нов(ы)м районам/

и тогда оч(е)нь (м)ноги(е) выбрас(ы)вали старые вещи//

А. Да// И многие на эт(о)м сдел(а)ли целое с(о)стоян(ие)//

Б. Да// Многи(е) просто обставил(и) квартиры//

А. Да//

Б. Ста... старинными вещам(и)//

[ Кто понимал/

[А. Резные буфе-е-ты всякие//

[Б. Да/да-да//

Это же всё на помойках валял(о)сь//

А. Да/ всё валял(о)сь

[ на помойках//

[Б. В)сё (вооб)ще потрясающе//

А. Я сам ви(д)ел/ (у) м(е)ня д... (вот у меня?) п(и)с(то)леты оч(е)нь долго у м(е)ня были// Уж лет на(вер)н(ое) до двенацти// Потом (у) м(е)ня кто-т(о) на шо-то в-выменял// Они были помню со(вер)шенно нормальные/ с ручка­ми с деревян(ными)/ ну/ (в)от тако(й) дуэльны(й) п(и)стол(ет)/ Пушкин стрелялс(я)/ (в)от такого тип(а) п(и)столет//

Б. Да-да-да//

[ (тихо, нрзбр.)

[А. Две штук(и)//

И в наших домах вот мы... э-э мы ж(е)... ребят(а) ходили друг к друг(у) в гост(и)// (Э)то се(й)час (в)от такая фи... такая мебель/ а тада была (в)сё ста­рая мебель//

[ В ос(нов)ном...

[Б. Да-а/да-да//

А. Мы же жили на Арбате/ в центре/ и там в основном/ у всех была такая ста­рая/ резная мебель// А/ люди победнее/ жили в подвалах//

Б. Угу//

А. У нас таки(е) подвалы/ вот там такая (нрзбр.)/ такая (нрзбр.)//

Б. Ну (в)от я помн(ю) у нас/ бабушкин резной буфет/ много-много лет стоял// И/ и я представляю вобще/ какой это был буфет// Стариннный резной бу­фет/ которы(й) потом/ на кухню/ када получил(и) новую квартиру/ э-э его переставили на кухню/ и покрасили/ э... белой краской//

А. Ну да//

Б. (со смехом) Изурод(о)ва(ть) такую вещь было!

А. Буфет белой краской// У м(е)ня Валентин (сын) был в детском саду/ в Гнездниковском переулке/ это-о особняк э-э с... э-э С-смирнова// А точнее он е(го) к(у)пил (е)го для своей любовницы//

Б. Да/ да-да//

А. Да// Он... м... там вс-сё резное// Там резные двери/ панели деревянные/ ну вс- сё резное/ ф-ф... вен(е)цианское стекло там/ я не знаю чё там ток(о) не был(о)// Так они всё покрасили в белый цвет/ (э)то ду... дуб морёный/ тём­ный/ поче(му) морёный дуб/ потому что/ э-э одна комн(а)та/ осталась/ э не полн(о)с(т)ь(ю) покраш(е)на/ панел(и) боковые не покрас(и)ли/ а по- крас(ил)и токо двери в белую краску//

[Б. Угу//

[А. А вот/

панели/ остались резны-ы-е// Резны-ы-е/ рез... По... амурч(и)ков там всех по­сшибали/ понавес(и)ли Ильичей и крупских// (Б. смеется) В... в овальч(и)ках// (Там?) овальч(и)к(и) такие/ и там были амурч(и)ки/ э... и(х) сшибли/ и повес(и)ли там (нрзбр.) барельефы Крупской и/ Владимира Ил(ь)ича//

Б. Прекрасно//

А. Так что/ (в)от эти помойки бы... тоже было занятие//

[ (нрзбр.) Тоже было и... интересно очень//

[Б. Ну а как же// Да/ да//

А. А п(о)том мы/ набирали/ и-и... нач(и)нался обмен/ рынк(и) целые у нас были свои/

[ (нрзбр.)! I

[Б. Да/да-да//

А. Кто чего нашёл/

Б. Да/ щас они этими/ вкладыш... вкладыши/ да?

[ Валя у тя там не

[А. Вкладыши/ да//

Б. увлекается этим? Они вкладыш(и) меняют/

А. От жвачки//

Б. От жвачки//

А. Да//

Б. Угу//

А. Много у н(е)го там было//

Б. У нас был(о) посерьёзней// (со смехом) Обмен// (смеется)

А. Все ант(и)квариатом обменивались//

Б. Да-а/ (со смехом) исключительно//

A. (со смехом) Исключительно/ да//

B. Щас бы всё эт(о) сохранилось бы!

А. О-о-о/ одни дуэльные пистолеты/

[ на них можно/ год целый жить//

[Б. Да/ да-да//

Да-а//

А. А этот бронз(о)вый/ статуй/ мужик/ (со смехом) с бородой?

Б. И не Карл Маркс//

А. Да//

Б. Да-а/ (было?) п(о)серьё-о-зн(ей)//

А. Он на(в)е(р)н(о) так долг(о) стоял/ что его унести тяжело было// Большой же// (смеется)

Б. А потом/ никто не понимал ведь ценности это(го)// Все рады (во)н были до смерти/ ш(о) переезжают в новые дома/ покупали эти вот/ как... как моя ба(б)ушк(а) говорил(а) про эту мебель/ «жёрдочк(а) на пал(о)чке»// (Во)т эти диваны/

А. Да//

Б. (тихо) (в)се эт(и)//

А. Да//

Б. Всё сч(и)талось что вс(ё) эт(о) мещанство// Тогда ж(е) (в)сё выкидывали/ все (э)т(и) старинные/ буфеты всякие/ горки/ и всё это//

А. Ну не всё на... не все наверно//

[ Потому что/

[Б. Не все/конечно//

Но всё-тки вот массовое было какое-т(о) такое

[ поветрие/ выбрасывать//

[А. Бы-ы-лода...

и... и это был(о) достат(о)чно э-э... не... доста(то)ч(но) недавн(о) закончи­лось// (То е)с(т)ь не то что там в... пийсяты(е) в шсятые годы/ даже в семьде- сятых годах/ в сере(дине) семьсятых годов/ народ с... набирал (в)от эт(у) ста­ринную

[ ме-е-бель...

[Б. Да/

на помойках/

[ еще в семиде...

[А. На помойках/ да//

Б. Ну/ в... в середине семидесят(ы)х уже закончилось (со смехом) уже всё// То ли всё выбросили/

[ то ли/ все поняли...

[А. Нет а/ потом ещё знаешь/ старые дома ломали/

Б. Да//

А. многие... просто када уезжали/ они не... не увозили// Они не выкид(ы)вали на помойку/ а прост(о)

[ кадауе...

[Б. Просто остав(ляли)//

А. а просто оставляли//

Б. Угу/ да//

А. Вот у м(е)ня товарищ/ такую шашку нашёл/

Б. Угу//

А. в-в доме его// Угу// У себя в доме на чердаке// У нас уже здесь//

Б. (тихо) Потрясающе//

А. Ага// Красивая такая шашка/ заверн(у)тая/ в т(а)ку(ю) промасленную тряпку/ видно дав... давно лежала//

Б. к-зЛ Ну/ на(ве)рн(о) дед умер/ а-а... детям не надо было/ и всё//

А. Да-а// А книг сколько помн(ю)/ книг/ вот на ст... на старо... славянском языке было// (Б. вздыхает) Такое количество// То (е)с(т)ь он... они были на(вер)н(о) церковные же эти книги// Во(т) такие талмуды/ лежали/ я уж не п... что там было/ неизвестно// Ну я не знаю/ никто не ч(и)тал/ и-и... и моя бабка не чита­ла/ и никто не ч(и)тал// Бабк(а) там с трудом разбирала ещё старосла­вянский)/ староцерковны(й) язык/ её обучал(и)// А так/ никто не знал/ им... много было/

Б. Угу//

А. диствитно мног(о) бы(ло)// Использ(о)вали (е)ё помню/ как реквизит/ сдава­ли куда-то// (У) нас в худож(е)с(твен)ной школе/ очень/ было/ много таких книг//

Б. А/ ну там заставки же очень красивы(е) эти/

[ книжные//

[А. Заста-а-вки

красивые книжные/ да// Я по(м)н(ю) (в) наше(й) худож(е)с(твен)ной школе/ их было/ ц-целая библиотека/ просто вот ребята сами/ н(а)тас...

Б. Угу//

А. н(у) н(а)таскали/ кувши-и-ны какие-то старые таскали туда/ чтоб можн(о) было рисовать/ (тихо) вот//

Б. (тихо) Угу//

А. Кни-и-ги вот такие (вот?)/ мног(о) разных вещей//

Б. Н(у) эт(о) х(о)рошо хоть по назначен(и)ю хоть/ хоть как-то/ использовали/ да?

А. Ну да-а//

Б. А так (в)сё-тки (со смехом) м... могли и селёдку заворачивать/ (со смехом) запр(о)сто вот этим//

А. Я помн(ю) у нас крынка н(а) окне/ у ба(б)ушки/ все(гда) б(ы)ла/ к(ак)ой-то книжкой прикрыта// (тихо) Вот// Т(а)кой небольшой/ но толстой// Т(а)ка(я) старая книга/ (е)ё сверху накрывали/

Б. (со смехом) Ну да//

А. крынк(у)// (К)а(к) щас помн(ю)//

Б. (тихо) Вот та-а-к// Угу//

А. (Воо)бще конечно/ (ка)кая-то колоритная очень жизнь была// Вот щас она какая-то грязная и бестолковая// А тада-то бедная была жизнь вроде бы/ но как-то этого не... лич(но) мы эт(о)го не ощущали// Но она был(а) очень коло­ритная// Ща(с в)споминаешь/ очень (м)ного всего было/ такого/

[ что щас с удовольст(ви)ем...

[Б. П(о)том люди были/

к(он)еч(но) характеры были очень (и)нтересные (в)от/ я помн(ю) тоже// (В)от личности были/ да? Каждый человек/

[ личность//

[А. Да/да//

Что-то... что-т(о) своё/ и... и... и-и (в)от в коллекти(ве) вот (у) нас... я не знаю/ мож(е)т... э-э обща(я) квартира там был(и) какие-т(о) свои ссоры/ но я (в)споминаю праздники// (В)от любой праздник там/ будь то/ Но-о-вый год/

там Седьмо-о-е ноября/ Пе-е-рвое мая/ все ч(е)го-т(о) пекли-и/ ку... кухня-то общая/

Б. Ну да//

А. каждый как-то выпендривался/ чё-(то) такое дел(ал)// Дор(а) 3(и)новь(ев)на (у) нас/ (о)на ж(е) еврейка/ она-а в семье то... токо еврейские н(а)ц(и)она- льные блюд(а)/ там фаршированная ры-ы-ба/ и ещё-о что-то/

Б. Угу//

А. И все/ друг друга/ у... угощали// Пирожки... пирожками/ рыбой/ я... очень х(о)рошо (е)ё помн(ю) (потому) ш(о о)на очень вкусная была// (Э)та рыба/ фаршированная//

Б. Да/ это ж национальное такое//

А. Да/ угу// Каждый праздник// Каждый праздник! А-а хорошая погода/ все вы­ходили во двор/ на стульях садились/

Б. Угу/ угу//

А. (в)от/ сиде-е-л(и)/ з(а) детьми смотрели/ за всеми//

Б. Да/ какая-т(о) такая была/ всё-тки/ се... семе... семья такая большая//

А. Двор/ это была семья//

Б. Да-а//

А. Вот им(ен)но двор// Вот п... п(о)чему-то не то что/ э-э... как-то (о)тносились плохо/ к другим людям/ но всё равно/ кучковались/ по дворам// В(о)т в на­шем дворе/

Б. Угу//

А. бабки/ в... в одном мест(е) сидели/ и они всё (в)ремя сидели/ вот именно в этом месте/ и у них... смо... смотрели за своими детьми// В соседнем дворе/ был(и) другие бабки/ пра(вда) те бабки/ нас не любили/ они нас гоня-а-ли почему-то// (б. смеется) Мяч старались наш всё (в)ремя про... продырявить/

Б. Да//

А. «Вот/ щас (по)падёт мяч/ я вас ножом мяч этот!» А в нашем дворе/ нас не го­няли// А в том...

Б. Свои/ свои//

А. Свои/ да// А в том/ гоняли//

Б. (тихо) Да-а//

А. Все (э)т(и) дома с чёрным ходом// (б. смеется) (У) нас кажд... каждый дом/ в каждом дом(е) был/ чёрный же ход/

Б. Да-а//

A. белый был/ подъезд/ и с...

B. Два входа//

А. Да/ этот чёрный ход// И-и (г)де-то (г)де-нибудь на втором этаже-е там/ ил(и) через этаж/ там б(ы)ла т(а)ка(я) стеклянная стеночка/ видно было/ ту лест­ницу// Нек(о)торые стёкла были разбиты/ (между ними?) перелезали (в)от с одно-о-й/ лестницы/ на другую/ тож(е) вот часть игры//

Б. Да//

А. В пряталки/ ил(и) во что-т(о) там игры//

Б. Угу//

А. На чердаки-и лазили/ тоже это эт(о) какая-то... Ну то есть/ не... не больно ин­теллектуальная жизнь была/ н-но почему-т(о) очень весёлая//

Б. Ну (и)нтеллектуальна(я о)на потом начиналась/ уж(е) када учи-и-лись/ в шко-о-ле/ там/

А. Да и в школе/ знаешь/ учились (в) школе/ но (в)с(ё рав)но стара... з-з... счас там секции/ да? кружки какие-то/ тада эт(о) был(о) эт(о) очень мало// В... в основном/ все... все (э)ти-и занятия/ им(ен)но по дворам/ п(о) компаниям были// А щас и во дворе-т(о) никого нет (в)от// Из школ(ы) прихо(д)ят/ ку(д)а-то ухо(д)ят//

Б. Да-а/

[ все занимаются//

[В. Да/щас дворов уже н(е) осталось//

Б. Ну и дворов таких нет// П(о)тому что вот эти вот э-э... новые микрорайоны... щас правда опять стали строить/ вот дом как колодец так//

А. Да/ н(о) они очень большие//

Б. Да-а//

А. Очень большие/ и двора этого/ не ощущается//

Б. Это верно// Вот вот в Крылатском у родителей/ (в)е(дь) тож(е) врод(е) как двором сделано/ вот они вернулись к этой вот систем(е)//

А. Да//

Б. А ведь у нас же двор был/ вот он диситно был двор// Он как вот/ огорожен ч(е)тырьмя домами и всё/ вот это был наш двор//

А. Да-а//

Б. И всё// А з(д)есь (в)от у нас/ (в)от (в)от где/ какой двор? И у вас то ж(е) са­мое//

А. У нас вобще кошмарн(о) щас// Щё/ щё раньше/ когда вот/ у нас/ мало было каменных домов/ у нас от Белорусского/ ото(й)дёшь на сто метров/ там нач(и)нались деревянные дома двухэтажные//

Б. Ну да//

А. А-а тож(е) д... а-аллейки липовые/ коло... колонки были/

Б. Ага//

А. Ну тогда ещё (во)т/ как-то ощущалась (в)от эт(а) систем(а) там/ тоже и ребя­та были/ и-и (г)де-то там кучковались в к(а)ких-то местах// А сейчас-с/ прост(о о)ни проезжие эти части/ между домами/

Б. Да-а/ угу// А потом и-и как-то такого ведь не было/ шобы в школу/ возить/ скажем из другого ра... района// (Во)т у нас эта школа/ (в)о(т) спецшкола/ мало кто из детей/ учится в ней/ кто живет рядом/ (во)т как мы// В ос­новном воз(я)т откуд(а)-то// То есть уже и в шко... школа не является таким центром// У нас же и школа/ всё вокруг школы

[ вот потом када мы учились/

[А. Конечно/ вс-с-ё/ да//

Б. всё гу... гужевались/

[ Всё вс(ё) равно/

[А. Да/ и соб(и)рались (о)коло школы/

Б. все жили вместе/ и учились в одном месте// Поэтому это всё...

А. Спецшкол-т(о) не было//

Б. Да-а// Нет/ ну были

[ спецшколы/ но-о

[А. Ну нет/ вот к-как...

как мас(со)вая система//

Б. Да-а//

А. Не было же//

Б. А щас я смотрю (в)от/ все дети у них/ м-м тольк(о) вот школьные заняти(я) кончились/ всё/ и разъехались все// Живут там/ полч(а)са/ сорок минут ре­бёнку ехать до школ(ы)// К... каки(е) там вобще встречи/ после урок(о)в/ ни­каких ко(н)еч(но) не может быть//

А. Ну а во дворе/ прихоишь там/ пока уроки сделал/ вот тоже уже/

[ не до контактов//

[Б. Да-а/ да//

А. (У) кого-то ес(т)ь/ наверняка/ но в основном нет//

Б. (тихо) Ну-у/ как-то да// (со смехом) В о(б)щем плохо нашим детям жить// Нам было лучше//

А. Нам было хорошо//