Русский язык выполняет три функции:

1) национального русского языка;

2) одного из языков межнационального общения народов России;

3) одного из важнейших мировых языков.

В современном русском языке выполняются следующие разделы:

1) лексика и фразеология (изучает словарный и фразеологический состав языка);

2) фонетика (изуч.

3) графика (знакомит с составом русск. алфавита соотношением между буквами и звуками);

4) орфография (определяет правило употребление буквенных знаков при пис. передачи речи);

5) орфоэпия (изуч. нормы соврем. русск. литер. произношения);

6) словообразование (исследует морфологический состав слов и основные типы их образования);

7) морфология (учение об основных лексика - грамматических разрядах слов – частях речи);

8) синтаксис (учение о словосочетании и предложении);

9) пунктуация (совокупность правил постановки знаков препинания).

Культура речи, как научная дисциплина, корнями уходит в древнюю Грецию и древний Рим в 4 век до н.э.

Ораторы и ученые полководцы, и общественные деятели пытались сделать публичную речь яркой, выразительной, доступной для понимания, способной оказывать воздействующее влияние на массы. Именно тогда в античности возникает риторика (наука о красноречии и ораторском мастерстве). Расцвет ораторского искусства в России приходится на 17-18 века. Первым риторику оригинально осмыслил и развил на материале русск. словесности Ломоносов.

В 19 веке от риторики отделилась стилистика, а в конце 19 нач. 20 века появляется культура речи, как научная дисциплина. Важнейшая эпоха в становлении культур речи связано с именем Ожегова. Теоретические и практические задачи культуры речи рассматриваются в трудах Виноградова, Головина, Винокура. В наши дни – Розенталь, Голуб.

Культура речи – владение нормами литер. языка в его уст. и пис. форме, при кот. осуществляется выбор и организация языковых средств, позволяющих в определенной ситуации общения и соблюдения этики общения обеспечить необходимый эффект в достижении поставленных задач коммуникации.

Культурой речи важно владеть всем, кто по роду своей деятельности связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры.