<<
>>

§ 1. «Гоголь - лубочный писатель. Великий, замечательный, необыкновенный, а все-таки лубочный»: личность и творчество Гоголя в восприятии Бунина

У литераторов «первой волны» эмиграции вызывали интерес не только феномены А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого или Ф.М. Достоевского, но и Н.В. Гоголя. За рубежом произведения русского классика издавались, становились предметом научных наблюдений[111], подвергались критике. Для многих его личность «очень скрытного» человека представлялась «довольно загадочной»[112]. Посвященные Гоголю литературно-критические работы и стихи, опубликованные в Русском Зарубежье, собраны в книге «Трудный путь: Зарубежная Россия и Гоголь»[113].

Бунин и Алданов, естественно, не могли развиваться без воздействия гения Гоголя.

1.1.

<< | >>
Источник: Жильцова Елена Александровна. РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В ВОСПРИЯТИИ И.А. БУНИНА И М.А. АЛДАНОВА. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук.Великий Новгород - 2013. 2013

Еще по теме § 1. «Гоголь - лубочный писатель. Великий, замечательный, необыкновенный, а все-таки лубочный»: личность и творчество Гоголя в восприятии Бунина:

  1. 9.Лексическое значение слова, структура значения, компоненты лексиче-ского значения. Основные типы лексич.значений слов в РЯ.
  2. 15. Стилистические возможности морфологии (глагол, числительное, местоимение, служебные части речи).
  3. Структурно-семантическая характеристика сложноподчинённого предложения
  4. Местоименный тип сложноподчиненного предложения, его структурно-семантическая характеристика, основные разновидности, отграничение от смежных структур
  5. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
  6. Конструкции, не входящие в структуру предложения (обращение, именительный представления, вводные и вставные конструкции, междометия)
  7. СВЯЩЕННОЕ УМЕНЬЕ ГОВОРИТЬ...
  8. КАК СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ КОММУНИКАТИВНУЮ КУЛЬТУРУ
  9. ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ: НОРМЫ ГРАММАТИКИ
  10. ТОЧНОСТЬ РЕЧИ
  11. ЛОГИЧНОСТЬ РЕЧИ
  12. УМЕСТНОСТЬ РЕЧИ
  13. В. И. ЛЕНИН И РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА
  14. Современные анекдоты
  15. Практикум
  16. § 3. Основные признаки культуры речи как языковедческой дисциплины