Место лексической системы в «системе систем». Особенности лексики.
Лексикой называется вся совокупность слов языка, его словарный состав. Раздел языкознания, изучающий лексику, называется лексикологией. Различаются лексикология историческая, изучающая формирование словарного состава в его развитии, и лексикология описательная, занимающаяся вопросами значения слова, семантикой (гр.
semantikos - обозначающий), объемом, структурой словарного состава и т.п., т.е. рассматривающая разнообразные типы взаимоотношений слов в единой лексико-семантической системе. Слова в ней могут быть связаны сходством или противоположностью значений (ср. например, синонимы и антонимы), общностью выполняемых функций (ср. например, группы слов разговорных и книжных), сходством происхождения или близостью стилистических свойств, а также принадлежностью к одной части речи и т.д. Такого рода отношения слов в разных группах, объединяемых общностью признаков, называются парадигматическими (гр. paradeigma - пример, образец) и являются основными в определении свойств системы.Разновидностью системных связей является степень лексической сочетаемости слов друг с другом, иначе отношения синтагматические (греч. syntagma - нечто соединенное), которые нередко влияют и на развитие новых парадигм. Например, длительное время слово ‘государственный’ по значению было связано лишь со словом ‘государство’ как «политическая организация общества во главе с правительством или его органами». Будучи по значению относительным прилаг., оно сочеталось с определенным кругом слов типа: строй, граница, учреждение, служащий и под. Затем его синтагматические отношения расширились: оно стало употребляться в сочетании со словами мышление, ум, человек, действие, поступок и т.п., приобретая при этом качественно-оценочное значение «способный мыслить и действовать широко, мудро». Это, в свою очередь, создало условия для возникновения новых парадигматических связей, которые оказали влияние и на развитие новых грамматических значений и форм: поскольку слово в определенных случаях выполняет функции качественных прилагательных, от него стали возможны образования отвлеченных существительных - государственность, качественных наречий - государственно, антонимов - негосударственный, антигосударственный и т.д.
Следовательно, оба типа системных отношений тесно связаны между собой и образуют в целом сложную лексико-семантическую систему, являющуюся частью общеязыковой системы.
Слово как единица лексики м.б. рассмотрено как:
- единица лексического уровня;
- комплекс морфем;
- составная часть предложения.
Особенности лексики:
- главная особенность лексики – огромное количество наименований предметов и явлений (масштабность лексики);
- проницаемость (литературный язык постоянно пополняется за счет диалектной и просторечной речи; профессиональные и условные языки, жаргон);
- подвижность (слово может устаревать и т.д.);
- размытость границ лексики;
- именно в лексике отражаются контакты между народами (возникновение интернациональных слов, напр. фотография, революция, капитал; междунациональный язык – Эсперанса).
3.
Еще по теме Место лексической системы в «системе систем». Особенности лексики.:
- Место лексической системы в «системе систем». Особенности лексики.
- Систематизация русской лексики с точки зрения сферы ее употребления (общеупотребительная и ограниченная в употреблении). Взаимодействие лексических пластов.
- 19. Лексико-фразеологические особенности научного стиля речи.
- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
- ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
- О СЕМАНТИЧЕСКОМ СПОСОБЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- В. В. ВИНОГРАДОВ. УЧЕНИЕ АКАД. А. А. ШАХМАТОВА О ГРАММАТИЧЕСКИХ ФОРМАХ СЛОВ И О ЧАСТЯХ РЕЧИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ.
- ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
- Слово как единица языка. Понятие и слово. Способы развития значений слова, перенос значений
- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА В НАУЧНОМ И УЧЕБНОМ ОБЩЕНИИ
- Тема З Языковая система: норма и узус
- Тема 4 Стили русского литературного языка
- Официально-деловой стиль
- Тема 2. Языковая и литературная норма.
- III. Дискутивно-полемическая речь
- Тема 5. Научный стиль
- §1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ